Η παρούσα εργασία είναι αποτέλεσμα ενός επαναπροσανατολισμού καιαναδιάρθρωσης των διαφόρων τομέων και εμπειριών της εκπαίδευσης, με σκοπό να διευκολυνθεί η ολοκληρωμένη αντίληψη τωνπεριβαλλοντικών προβλημάτων και να καταστεί δυνατή μιαλογικότερη δραστηριότητα αναφορικά με τα προβλήματα τηςκοινωνίας.