Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει το Ενιαίο Σχολείο στην Ελλάδα καιαφορά το δεύτερο κύκλο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το ενιαίοΣχολείο, ως πολιτική της εκπαίδευσης και εφαρμογή,αντιμετωπίζεται από κοινωνιολογική σκοπιά, κατά συνέπεια ηπροσέγγιση εστιάζεται σε παραμέτρους όπως είναι η ισότητα τωνεκπαιδευτικών ευκαιριών, ο εκσυγχρονισμός της σχολικής γνώσηςκαι η σχέση της εκπαίδευσης με τον καταμερισμό εργασίας.