vivliopoleiopataki.gr

Μεταλλική μολυβοθήκη διαμέτρου 10cm. Διαθέτει ιδανικό μέγεθος για να χωρέσει όλη τη βασική γραφική ύλη ενός παιδικού γραφείου.

Σχολικό κλασέρ πλαστικό με δύο κρίκους, ιδανικό για την αρχειοθέτηση και τη μεταφορά εγγράφων Α4.

Κλασέρ από ανθεκτικό χαρτόνι με θέμα τον Μικρό Πρίγκιπα. Πάχος ράχης: 3,5cm Διατίθεται σε μπλε και λευκό χρώμα. Τα κλασέρ σε λευκό χρώμα έχουν διαφορετικές παραστάσεις του Μικρού Πρίγκιπα. Σημειώστε στην παραγγελία σας αν επιθυμείτε το κλασέρ σε μπλε ή λευκό χρώμα. Προσοχή, τα κλασέρ σε λευκό χρώμα έχουν διάφορες παραστάσεις του Μικρού Πρίγκιπα και η επιλογή γίνεται τυχαία, ανάλογα με τη διαθεσιμότητα.

Σχολικό κλασέρ πλαστικό με δύο κρίκους, ιδανικό για την αρχειοθέτηση και τη μεταφορά εγγράφων Α4.

Γεωγραφία Ε΄ Δημοτικού - Μαθαίνω την Ελλάδα

Τετράδιο σπιράλ 2 θεμάτων με εξώφυλλο από Invercoat 350 gr και οπισθόφυλλο από χαρτόνι 550 gsm. Διατίθεται σε 4 χρώματα: μπλε, πράσινο, μπορντό, μαύρο. Σημειώστε στην παραγγελία σας το χρώμα της επιλογής σας. Σε διαφορετική περίπτωση η επιλογή γίνεται ανάλογα με τη διαθεσιμότητα.

Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου - Βιβλίο μαθητή (σχολικό βιβλίο, έκδοση 2025)

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

Deutsch - ein Hit 1 - Γερμανικά Β΄ Γυμνασίου (β΄ τεύχος)

Ένα βιβλίο γεμάτο παιχνίδια και σελίδες ζωγραφικής για ξένοιαστες ώρες διασκέδασης! Το καλοκαίρι γίνεται ακόμα πιο ενδιαφέρον, καθώς τα παιδιά περνάνε δημιουργικά το χρόνο τους παίζοντας με την Πέππα το Γουρουνάκι και όλη την παρέα της!

Στο βιβλίο αυτό έχουν ανθολογηθεί μεταφρασμένα φιλοσοφικά κείμενα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας, ποιητικά ή πεζά. Μέσα από τα κείμενα αυτά, παρακολουθούμε τον φιλοσοφικό στοχασμό της αρχαιότητας, όπως αναπτύχθηκε στη λεκάνη της Ανατολικής Μεσογείου από τον 6ο αι. π.Χ. μέχρι και τον 6ο αι. μ.Χ., και την εξέλιξη της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας. Το βιβλίο απαρτίζεται από την Εισαγωγή, όπου αναλύεται η έννοια της φιλοσοφίας, δίνονται ορισμοί της και γίνεται λόγος για τη σημασία της στη ζωή του ανθρώπου, την ιστορική εξέλιξη της από την αρχαϊκή εποχή μέχρι την ύστερη αρχαιότητα, καθώς και τη διαίρεσή της σε κλάδους. Παράλληλα, αναφέρονται οι πηγές που στηρίζουν την παράδοση της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας. Τα ανθολογημένα κείμενα που ακολουθούν, σε είκοσι τέσσερις ενότητες, αναδεικνύουν τον ηθικό, πολιτικό και κοινωνικό στοχασμό των φιλοσόφων της αρχαιότητας. Τα προβλήματα που εξετάζονται αναφέρονται στις έννοιες: γνώση και αλήθεια, φύση και κοινωνία, νόμος και φύση, ευδαιμονία και αρετή, πολιτεία και πολιτική οργάνωση, δικαιοσύνη και νόμος. Οι είκοσι τέσσερις ενότητες κατανέμονται σε πέντε κεφάλαια. Από αυτά, τα δύο πρώτα είναι αφιερωμένα στους Προσωκρατικούς και τους Σοφιστές και το καθένα περιλαμβάνει τέσσερις ενότητες. Τα επόμενα δύο αναφέρονται στους φιλοσόφους της κλασικής αρχαιότητας, Σωκράτη, Πλάτωνα και Αριστοτέλη, και περιέχουν πέντε ενότητες το καθένα. Το πέμπτο κεφάλαιο, αφιερωμένο στην κυνική φιλοσοφία, η οποία διαμορφώθηκε μετά τον θάνατο του Σωκράτη, και στις φιλοσοφικές σχολές των ελληνιστικών και ρωμαϊκών χρόνων, περιέχει έξι ενότητες. Κάθε κεφάλαιο συγκροτείται από έναν γενικό προοργανωτή, την εισαγωγή και τις επιμέρους ενότητες. Σε κάθε ενότητα υπάρχει το μεταφρασμένο κείμενο, στο οποίο προτάσσεται ο προοργανωτής, που παρουσιάζει με συντομία τους θεματικούς άξονες του κειμένου που έχει επιλεγεί, και συμπληρώνεται με τα σχόλια, τα παράλληλα κείμενα, τις ερωτήσεις, τις εργασίες και τις δραστηριότητες. Κάθε κεφάλαιο ολοκληρώνεται με την ανακεφαλαίωση. Στο τέλος του βιβλίου, σε μια ενότητα, παρουσιάζεται η γενική επισκόπηση των προβλημάτων που αναπτύχθηκαν σε αυτό.

Γενικός σκοπός διδασκαλίας της Ιστορίας είναι η ανάπτυξη της ιστορικής σκέψης και της ιστορικής συνείδησης. Η ανάπτυξη ιστορικής σκέψης αφορά την κατανόηση των ιστορικών γεγονότων μέσα από την εξέταση αιτίων και αποτελεσμάτων, ενώ η καλλιέργεια ιστορικής συνείδησης αφορά την κατανόηση της συμπεριφοράς των ανθρώπων σε συγκεκριμένες καταστάσεις και τη διαμόρφωση αξιών και στάσεων που οδηγούν στην εκδήλωση υπεύθυνης συμπεριφοράς στο παρόν και το μέλλον. Έτσι, με τη διδασκαλία της Ιστορίας ο μαθητής μπορεί να αποκτήσει όχι μόνο την επίγνωση ότι ο σύγχρονος κόσμος αποτελεί συνέχεια του παρελθόντος, αλλά και την αντίληψη ότι ο σύγχρονος ιστορικός ορίζοντας συνδέεται άμεσα με τη ζωή του. Ο σκοπός της ιστορικής σκέψης και της ιστορικής συνείδησης συνδέεται έτσι με το γενικότερο σκοπό της εκπαίδευσης που αναφέρεται στην προετοιμασία υπεύθυνων πολιτών.

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

Κάθισε στο μικρό της καναπέ, τον «δικό της», όπως έλεγε στους ανθρώπους της. Κρατώντας το φλυτζάνι. Μη τυχόν και χάσει το άρωμα. Το ένα πόδι της Λήδας είχε διπλωθεί και το άλλο κρεμόταν χαλαρά προς το δάπεδο. Είχε αρκετό φως. Δεν άντεχε ούτε να σηκωθεί να τραβήξει τα στόρια. Ο εκνευρισμός της νύχτας είχε κάπως περιοριστεί, αλλά δεν είχε φύγει. Κοίταξε για μηνύματα στο κινητό της. Μερικές φωτογραφίες από τη μικρή της κόρη.

Ανταλλακτικό ανοξείδωτο καλαμάκι με βουρτσάκι Estia για Straw Tumbler XL 900ml

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

Στον ουράνιο θόλο ένας γέροντας σοφός κάθεται ακίνητος στη θέση του και μελετά ολάκερη την πλάση. Στον κόσμο των αστεριών η ζωή κυλά μελωδικά και καμιά στενοχώρια δε σταματάει το παιχνίδι. Τι θα αλλάξει, όμως, όταν ένα μικρό αστέρι παρατηρήσει προσεχτικά τον κόσμο των ανθρώπων;Βαδίζοντας στις σελίδες του παραμυθιού, ο αναγνώστης θα στρέψει το βλέμμα του σε όσους χρειάζονται βοήθεια και σε εκείνους που δε διστάζουν να την προσφέρουν.

Το βιβλίο Κριτήρια Αξιολόγησης για τη συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στη Α΄ Γυμνασίου αποτελεί αναγκαίο συμπλήρωμα της έκδοσης Εκθέσεις για τη Α΄ Γυμνασίου. Συγκεκριμένα, το βιβλίο περιέχει δέκα (10) κριτήρια αξιολόγησης που γράφτηκαν σύμφωνα με της προτάσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για τον νέο τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος. Κάθε κριτήριο περιλαμβάνει: Α. Για τη Νεοελληνική Γλώσσα Ένα μη λογοτεχνικό κείμενο (άρθρο, δοκίμιο) - Θέμα 1ο: Κατανόηση του κειμένου - Θέμα 2ο: Δομή και γλώσσα του κειμένου - Θέμα 3ο: Παραγωγή λόγου Β. Για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία Ένα λογοτεχνικό κείμενο (πεζό ή ποίημα) του οποίου το περιεχόμενο συνδέεται με το βασικό θέμα του αντίστοιχου κριτηρίου της Νεοελληνικής Γλώσσας - Θέμα 1ο: Κατανόηση του κειμένου - Θέμα 2ο: Δομή και γλώσσα του κειμένου - Θέμα 3ο: Παραγωγή λόγου με δυνατότητα επιλογής ανάμεσα σε δύο θέματα: α. ερμηνευτικό σχόλιο ή β. δημιουργική γραφή Στο τέλος του βιβλίου παρουσιάζονται αναλυτικά οι απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.

Οι Πιτζαμο-ήρωες ενώνουν τις δυνάμεις τους για να σώσουν την ημέρα. Βοήθησέ τους, χρωματίζοντας όλες τις εικόνες!

Η καθαριότητα είναι ομορφιά

Αγαπώ το περιβάλλον

Στο δρόμο

Η Απαισιοδοξία νιώθει αυτολύπηση και πιστεύει πως τίποτα δεν μπορεί να διορθωθεί. Είναι σαν τον πονόδοντο που σε κάνει να βλέπεις την πιο αρνητική όψη της ζωής. Ο Άρης και η Άσπα είναι δίδυμα, ο πρώτος απαισιόδοξος και η δεύτερη αισιόδοξη. Ο "Μάγος Πανάγος" θα βοηθήσει τον Άρη να δει τα πράγματα με διαφορετικό τρόπο.

Οι λέξεις μου, Έκδοση 2015

Με τον όρο ostinato (από το λατινικό obstinatus=έµµονον) στη µουσική, περιγράφεται η συνεχής επάνοδος ενός µοτίβου µέσα στη σύνθεση.Η επιστροφή της Άνας στο σπίτι της γιαγιάς της στην Ξάνθη ζωντανεύει την ανάµνηση του Μάριου, συνταξιούχου δασκάλου της µουσικής. Μ’ ένα άλµα στην επικράτεια της µνήµης, αλλά και του ονείρου, η Άνα παρακολουθεί τον Μάριο να γράφει την παρτιτούρα την οποία της χάρισε τριάντα χρόνια πριν. Οι νότες του τάνγκο αφυπνίζουν τις αναµνήσεις του Μάριου κι αυτές µε τη σειρά τους της Άνας, φέρνοντας σε αντιπαράθεση την προπολεµική ιστορία του τόπου µε τη µεταδικτατορική. Μπορούν η µνήµη και η λήθη της γενέθλιας γης να συνθέσουν το οστινάτο της κοινής τους ιστορίας; Μπορεί εν τέλει ένα µάθηµα µουσικής να παγιδευτεί στον βρόχο του χρόνου και να επαναλαµβάνεται εσαεί;

Βρες τις διαφορές, χρωμάτισε τις εικόνες, κόλλησε τα αυτοκόλλητα και λύσε τους γρίφους σ’ αυτό το διασκεδαστικό βιβλίο δραστηριοτήτων για τους δεινόσαυρους!

Το βιβλίο "Κριτήρια Αξιολόγησης για τη συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, Β΄ Γυμνασίου" αποτελεί αναγκαίο συμπλήρωμα της έκδοσης "Εκθέσεις για τη Β΄ Γυμνασίου". Συγκεκριμένα, το βιβλίο περιέχει δέκα (10) κριτήρια αξιολόγησης που γράφτηκαν σύμφωνα με τις προτάσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για τον νέο τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος. Κάθε κριτήριο περιλαμβάνει: Α. Για τη Νεοελληνική Γλώσσα Ένα μη λογοτεχνικό κείμενο (άρθρο, δοκίμιο) - Θέμα 1ο: Κατανόηση του κειμένου - Θέμα 2ο: Δομή και γλώσσα του κειμένου - Θέμα 3ο: Παραγωγή λόγου Β. Για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία Ένα λογοτεχνικό κείμενο (πεζό ή ποίημα) του οποίου το περιεχόμενο συνδέεται με το βασικό θέμα του αντίστοιχου κριτηρίου της Νεοελληνικής Γλώσσας. - Θέμα 1ο: Κατανόηση του κειμένου - Θέμα 2ο: Δομή και γλώσσα του κειμένου - Θέμα 3ο: Παραγωγή λόγου με δυνατότητα επιλογής ανάμεσα σε δύο θέματα: α. ερμηνευτικό σχόλιο ή β. δημιουργική γραφή Στο τέλος του βιβλίου παρουσιάζονται αναλυτικά οι απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.

Ο Μικρός Πρίγκιπας και η παρέα του προσκαλούν όλα τα παιδιά να εξερευνήσουν μαζί τους τον κόσμο! Χρωμάτισε με τις κηρομπογιές τις εικόνες και διασκέδασε με τα υπέροχα παιχνίδια που ετοίμασαν για εσένα!

Η σειρά "Μαθαίνω να διαβάζω και να γράφω" αποτελείται από 5 βιβλία. Δημιουργήθηκε για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά και για κάθε παιδί προσχολικής ηλικίας (προνήπια, νήπια) που θέλει να μάθει, να ξεχωρίζει και να γράφει τα 24 γράμματα του ελληνικού αλφαβήτου και όχι μόνο.

Η θεία λειτουργία του Αγίου Ιωάννη του Χρυσόστομου

Αγαπητέ αναγνώστη, το βιβλίο που κρατάς στα χέρια σου, "Μεγάλη και Αγία Τεσσαρακοστή", χωρίζεται σε τρία μέρη. Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει τους ύμνους των Κυριακών του Τριωδίου, από την Κυριακή του Τελώνου και του Φαρισαίου έως και την Κυριακή των Βαΐων.Δεν θα μπορούσαμε, βέβαια, να παραλείψουμε τα κοντάκια, τα οποία υμνούν την Υπεραγία Θεοτόκο. Στο βιβλίο αυτό έχουν περιληφθεί οι τέσσερις πρώτες Παρασκευές, όπου ψάλλεται τμηματικά ο Ακάθιστος Ύμνος. Η λειτουργία της πέμπτης Παρασκευής, ολόκληροι δηλαδή οι 24 οίκοι, του Ακάθιστου Ύμνου, βρίσκεται στο βιβλίο "Ο Ακαάθιστος Ύμνος - Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας", που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις "Μαλλιάρης-Παιδεία".Στο τρίτο μέρος του βιβλίου παραθέτουμε αλφαβητικό πίνακα αγίων - εορτολόγιο της Ορθόδοξης Εκκλησίας, μηνιαίο εορτολόγιο, Πασχάλιο πίνακα για τον υπολογισμό της ημερομηνίας του Πάσχα και των κινητών εορτών της Ορθοδοξίας, καθώς και τις περιόδους νηστείας. Τέλος, ευχαριστούμε όσους συνέβαλαν στην ολοκλήρωση αυτού του βιβλίου και ιδιαίτερα τον κ. Δαμασκηνό Καζανάκη, ο οποίος έγραψε την εισαγωγή, καθώς και τις εισαγωγικές σημειώσεις για τις Κυριακές του Τριωδίου. (από τον πρόλογο της έκδοσης)

Οι καλύτερες ιδέες ξεκινούν με ξύστρα Lyra! Διατίθεται σε διάφορα χρώματα και διαφορετικά σχέδια: μονή οπή χωρίς δοχείο ή τριγωνική διπλή οπή με δύο λεπίδες και δοχείο για ξύσματα. Με ελάχιστη διάμετρο 16,5mm, είναι εύκολες στο κράτημα, ακόμα και όταν ξύνεται! Διατίθεται σε 4 χρώματα: κόκκινο, πράσινο, ροζ, μπλε Σημειώστε στην παραγγελία σας το χρώμα της επιλογής σας. Σε άλλη περίπτωση, η επιλογή γίνεται βάση διαθεσιμότητας.

Ευχήθηκες ποτέ να βρεις τη σχολική σου τσάντα γεμάτη λεφτουδάκια; Η Κλάρα πάντως θέλησε κάτι περισσότερο. Και ό,τι βάλει στο μυαλό της το πετυχαίνει! Στο όγδοο βιβλίο η Κλάρα γίνεται εκατομμυριούχος, ένα ολόκληρο δισεκατομμύριο παίρνει φωτιά, κι ο διευθυντής της κεντρικής τράπεζας λαμβάνει ένα παράξενο γράμμα στο οποίο και απαντάει!

Ο Παντοφλίνος παραπονιέται διαρκώς γιατί δε βλέπει όνειρα κι οι φίλοι του αποφασίζουν να τον βοηθήσουν. Όµως το αντικείµενο που του χαρίζουν για τον σκοπό αυτό έχει πάνω στον Παντοφλίνο µια παράξενη επίδραση. Η Μπουκίτσα, ο Τσίφτης, η Κοκέτα, ο Μένιος κι ο Σοφούλης βλέπουν τον φίλο τους ν’ αποµακρύνεται όλο και περισσότερο από την παρέα τους κι από τον πραγµατικό κόσµο.Μέχρι που το σπίτι του κυρίου Ευριπίδη κινδυνεύει.Μέχρι που ο Πέρσης έχει μια καταπληκτική ιδέα.Μέχρι που καταφθάνει φουριόζα κι αποφασισµένη η Σαµπρελίνα.Μέχρι που ξεσηκώνεται ολόκληρη η γειτονιά.Και τότε…

Ο Κοντοπίθαρος, βασιλιάς της Πλατανοχώρας, αποφασίζει να παντρευτεί. Διοργανώνει λοιπόν έναν βασιλικό χορό για να διαλέξει νύφη. Όμως τα πράγματα δε θα πάνε τόσο καλά όσο θα περίμενε. Η επίσκεψη του δούκα Παραδόπιστου και της κόρης του Ψηλομύτας, καθώς και το μυστικό ενός καλά κρυμμένου θησαυρού προκαλούν πονοκέφαλο και αναπάντεχα προβλήματα στο βασιλιά μας. Ο Κοντοπίθαρος πέφτει θύμα συνωμοσίας και κινδυνεύει να παντρευτεί τη λάθος γυναίκα, αλλά και να χάσει έναν θησαυρό αμύθητης αξίας… Ποιος μπορεί να ξεσκεπάσει τους συνωμότες; Πού είναι κρυμμένος αυτός ο περιβόητος θησαυρός και γιατί είναι τόσο σπουδαίος; Ο Κοντοπίθαρος θα παντρευτεί τη σωστή ή τη λάθος γυναίκα; Ποιος θα πάρει τον θησαυρό στο τέλος; Ευτυχώς, με τη βοήθεια του δικαστή Σπαζοκέφαλου, του πρωθυπουργού Φακιδομούρη και της μάγισσας Ξεμαλλιάρας, τα πράγματα φαίνεται πως θα βρουν γρήγορα τη λύση τους… ή μήπως όχι;Μια τρυφερή ιστορία γεμάτη χιούμορ, αγωνία και ανατροπές που φτιάχτηκε ειδικά για να μας υπενθυμίσει ότι οι επιλογές μας στη ζωή πρέπει να γίνονται με γνώμονα την αγάπη, τη δικαιοσύνη και την τιμιότητα και πως ίσως όλοι μας να έχουμε κάπου κρυμμένο έναν θησαυρό σαν του Κοντοπίθαρου… μόνο που δεν το ξέρουμε!«Πόσο γέλιο, πόσα ευτράπελα και πόσες ακόμα αναποδιές μπορούν να συμβούν κατά την προετοιμασία ενός βασιλικού γάμου. Ο Κοντοπίθαρος, βασιλιάς που παρόλο το μπόι που του λείπει τόσες ιδέες έχει και ευρηματικότητα στο να βρίσκει κρυψώνες για να μείνει μόνος του να φάει ή και να σκεφτεί τα ζητήματα του βασιλείου του, αποφάσισε να κάνει γιορτή για να διαλέξει γυναίκα άξια και που να μπορεί να σταθεί ...στο ύψο της περίστασης και της προσωπικότητάς του. Από την άλλη οι υποψήφιες είναι πολλές και πρέπει για την επιλογή να υπάρξει ευκαιρία να αναδείξουν όλες τα ταλέντα και τις ιδιαιτερότητές τους. Μέσα σε όλες και η κόρη της Ξεμαλλιάρας, η Ροζούλα αλλά και η κόρη του πονηρού Παραδόπιστου. Κάθε μία και μια διαφορετική περίπτωση οικογένειας. Άλλοι χαρακτήρες που αγγίζουν ένα διαφορετικό άκρο. Για την Ξεμαλλιάρα ήταν σαφές ότι δεν την ήθελαν εκεί, μιας και υπήρχε διαφωνία που κρατούσε χρόνια και περνούσε μέσα από τις γενιές. Ως προς τον Παραδόπιστο, την πονηριά του και τις πλεκτάνες δεν μπορούσε να τις φτάσει και να τις φανταστεί κανείς. Τι γίνεται, λοιπόν, όταν οι τρεις αυτές οικογένειες μπλέκονται με σκοπό έναν γάμο και μια κρυφή κληρονομιά, για την οποία μόνο ο Παραδόπιστος γνωρίζει και η οποία μπλέκει ακόμα περισσότερο τα πράγματα; Στην ιστορία κάθε νέο κεφάλαιο είναι και μια νέα έκπληξη και ένα νέο συμβάν που αλλάζει τη ροή της ιστορίας δημιουργώντας αγωνία και σασπένς. Τα ευτράπελα και η αίσθηση του χιούμορ δε λείπουν ούτε στιγμή. Ενώ ταυτόχρονα οι ήρωες επιδίδονται σε έναν αγώνα να δείξουν και να κρύψουν τα συναισθήματά τους, να ακολουθήσουν ή να σπάσουν πρωτόκολλα και συμπεριφορές που ορίζονται και περνούν μέσα από τους αιώνες και να τηρήσουν ή να σπάσουν συμφωνίες και παραδόσεις με το ηθικό βάρος ότι έχουν παραδοθεί από παλαιότερη γενιά που της πρέπει σεβασμός και πίστη. Με πολύ χιούμορ και φαντασία θίγονται αλλά και λύνονται όλα αυτά τα ζητήματα από τη συγγραφέα, η οποία έχει δώσει ένα εξαιρετικό παραμύθι που μπορεί να κρατήσει και να ιντριγκάρει και τους πιο απαιτητικούς μικρούς αναγνώστες!» Από τη στήλη «Μια ιστορία θα σας πω» της Μαριάννας Κουμαριανού

Σε αυτό το υπέροχο βιβλίο δραστηριοτήτων τα παιδιά δημιουργούν όμορφες εικόνες με τα πολύχρωμα αυτοκόλλητα και περνούν δημιουργικά τον χρόνο τους χρωματίζοντας, φτιάχνοντας παζλ και λύνοντας έξυπνους γρίφους!