ianos

Από την "Κολούμπρα" στη "Βαβέλ" και από το "Παρά Πέντε" στο "Εννέα", από το "Αντί" στον "Σχολιαστή" και από το "Τέταρτο" στη "Γαλέρα", από την "Τσιγγάνικη Ορχήστρα" στο "Logicomix" και από τον "Ευρωπαίο" στο "Maifesto", από το φεστιβάλ του Γκαζιού στο Comicdom Co κι από το Comicart.gr στο Greekcomics.gr, από τα στριπάκια στα webcomics και από τα "μικιμάους" στα graphic ovels, από τους δημιουργούς στους αναγνώστες και από τους εκδότες στους σχολιαστές, από τα περιοδικά στα άλμπουμ και από το χαρτί στο Διαδίκτυο...Τα ελληνικά Comics είναι η πιο ολοκληρωμένη, πρωτογενής έρευνα που έχει γίνει μέχρι σήμερα. Είναι μια περιήγηση στον χρόνο, σε μια συνεπή ιστορική σειρά, από τη Μεταπολίτευση στην Παγκοσμιοποίηση και από το 1974 μέχρι και τις μέρες των μνημονίων. Κόμικς που κουβαλούν ιδέες και αναπαριστούν "πραγματικότητες" μα, πάνω απ' όλα, μας προσφέρουν την απόλαυση της ανάγνωσης.Στις σελίδες του (με πάνω από 200 φωτογραφίες), βρίσκονται τα εξώφυλλα όλων των ελληνικών περιοδικών κόμικς, καθώς και ενδεικτικές δημοσιεύσεις των σπουδαιότερων Ελλήνων σκιτσογράφων.Τα ελληνικά Comics είναι ένα πολύπλευρο έργο με τόσο άρτια συγκρότηση που το καθιστά ευκολοδιάβαστο και προσιτό σε κάθε αναγνώστη που αγαπά τα ελληνικά κόμικς και επιθυμεί να "μοιραστεί" -σχεδόν σα να διαβάζει λογοτεχνία- την περιπέτειά τους στην ελληνική κοινωνία, από την εποχή της πρώτης τους εμφάνισης έως σήμερα. Τέλος αποτελεί την ιδανικότερη βάση για οποιαδήποτε παραπέρα έρευνα πάνω στο θέμα.

Ο β΄ τόμος αποτελεί συνέχεια του α΄ τόμου του βιβλίου. Ο α΄ τόμος αναφέρεται σε βασικά θεωρητικά ζητήματα που αποτελούν τον πυρήνα προβληματισμού στο πεδίο της διδακτικής των φυσικών επιστημών και διαμορφώνουν το ερμηνευτικό και καθοδηγητικό πλαίσιο για τη διατύπωση προτάσεων διδασκαλίας, οι οποίες αποτυπώνονται στον β΄ τόμο. Συγκεκριμένα, ο β΄ τόμος εστιάζει στον μετασχημαισμό της επιστημονικής γνώσης σε σχολική γνώση. Δηλαδή, στον τόμο αυτό επιχειρείται η εκπαιδευτική ανασυγκρότηση του επιστημονικού περιεχομένου των φυσικών επιστημών, προκειμένου να μετασχηματιστεί σε περιεχόμενο συμβατό με το ηλικιακό, γνωσιακό και κοινωνικο-πολιτισμικό επίπεδο των μαθητών. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού και σε εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου. Οι προτάσεις διδασκαλίας, όπου κρίνεται αναγκαίο, διαφοροποιούνται ανάλογα με τη βαθμίδα της εκπαίδευσης.

Το βιβλίο αυτό παρακολουθεί τις περιπέτειες και τους μετασχηματισμούς δύο βασικών εννοιών της ανθρωπολογίας: του πολιτισμού και της εθνογραφίας, εννοιών που η αμφισβήτησή τους έχει οδηγήσει την ανθρωπολογία σε κρίσιμη καμπή. Και φαίνεται ότι τα πιθανά μονοπάτια εξόδου από την κρίση θα χαραχθούν αναγκαστικά μέσα από τις δύο αυτές έννοιες, καθώς αυτές διευρύνονται και μεταβάλλονται συνεχώς για να συλλάβουν όσο το δυνατόν πιστότερα και ακριβέστερα την κοινωνική πραγματικότητα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία σκιαγραφείται ο τρόπος με τον οποίο η έννοια πολιτισμός συνομιλεί με την έννοια κοινωνία και πώς, μέσα από τον διάλογο αυτό, προκύπτουν νέες έννοιες/εργαλεία, όπως πρακτική, λόγος, δύναμη και εξουσία, που επιδρούν άμεσα στον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται η εθνογραφία τόσο ως ερευνητική διαδικασία και μέθοδος όσο και ως τρόπος γραφής. Έτσι, η σχολή της αμερικανικής πολιτισμικής ανθρωπολογίας ανταμώνει με τη βρετανική σχολή της κοινωνικής ανθρωπολογίας, και οι δύο μαζί συνομιλούν με βάση τα στοιχεία που προσφέρει στη συζήτηση αυτή η γαλλική σχολή της εθνολογίας. Το αποτέλεσμα του διαλόγου και των ζυμώσεων αυτών είναι μια αναθεωρημένη πλέον, πλουραλιστική, ενιαία, πλατιά, κριτική και αναστοχαστική ανθρωπολογία.

Σ' αυτό το βιβλίο έχουμε μια ευσύνοπτη και μεθοδική παρουσίαση της νεοελληνικής κοινής, της ενιαίας γλώσσας που μιλάμε και γράφουμε σήμερα. Πρόκειται για έρευνα της δομής του σύγχρονου νεοελληνικού λόγου με μία περιγραφική ανάλυση που καλύπτει όλα τα επίπεδα της γλωσσικής λειτουργίας του -φωνολογικό, μορφολογικό, συντακτικό, σημασιολογικό, υφολογικό- στηριγμένη σε πρωτότυπη συλλογή υλικού, που ο συγγραφέας, ο γνωστός Άγγλος νεοελληνιστής Peter A. Mackridge, συγκέντρωσε για χάρη αυτής της μελέτης του στην Ελλάδα: παραθέματα κειμένων από διάφορα είδη του γραπτού λόγου, αλλά και ζωντανά παραδείγματα από άμεση καταγραφή προφορικού λόγου.Έλληνες λόγιοι και ειδικοί επιστήμονες έχουν εκτιμήσει τη συνεισφορά του Άγγλου συγγραφέα στη σπουδή της νεοελληνικής γλώσσας και την προβολή της προς ένα ευρύτερο ξένο κοινό.Η παρουσίαση του βιβλίου από τις εκδόσεις "Πατάκη" σε μετάφραση του Κώστα Ν. Πετρόπουλου, θα προσφέρει στον Έλληνα αναγνώστη άμεση γνωριμία με το ενδιαφέρον περιεχόμενο αυτής της μελέτης και με ένα πρωτότυπο πλησίασμα της γλώσσας μας, όπως την αντικρίζει ο ξένος μελετητής.

Ένα σημαντικό για την ελληνική επιστημονική βιβλιογραφία έργο, που επιχειρεί την πολύπλευρη περιγραφή του φαινομένου της γλωσσικής ανάπτυξης και των διαταραχών της, καλύπτοντας με ικανοποιητικό τρόπο τρεις βασικές εκφάνσεις της -ακουστική πρόσληψη, ομιλία και ανάπτυξη δεξιοτήτων γραπτού λόγου- καθώς και ορισμένα από τα βασικότερα δομικά της συστήματα: φωνολογία, σημασιολογία, σύνταξη, μορφολογία και πραγματολογία.Οι συγγραφείς του τόμου, επιστήμονες με διαφορετικό επιστημονικό υπόβαθρο και κλινική εξειδίκευση (π.χ. ψυχολόγοι, λογοπεδικοί, ωτορινολαρυγγολόγοι κ.λπ.), επιχείρησαν να παρουσιάσουν με όσο το δυνατόν πιο απλό και κατανοητό τρόπο τα κυριότερα επιστημονικά δεδομένα που αφορούν στο φαινόμενο της γλωσσικής ανάπτυξης, καθώς και ζητήματα που άπτονται της καθημερινής κλινικής πρακτικής. Το βασικό εγχειρίδιο που δημιούργησαν μπορεί να αποτελέσει μια χρήσιμη αφετηρία για όποιον αναγνώστη επιθυμεί να ενημερωθεί σχετικά με την ανάπτυξη της γλώσσας και τις διαταραχές της.

Μετά από συνεχείς ανατυπώσεις της πρώτης μετάφρασής του στα ελληνικά, το γνωστό αυτό έργο του Ίαν Κρέιμπ κυκλοφορεί σε νέα, συμπληρωμένη και αναθεωρημένη, έκδοση. Το βιβλίο προσφέρει μια κριτική επισκόπηση των σχετικών θεωρητικών προσεγγίσεων, με βασικό κριτήριο την εννοιολογική διάσταση δράσης και δομής.Στο Πρώτο Μέρος προσδιορίζονται οι στόχοι και τα προβλήματα της κοινωνικής θεωρίας. Το Δεύτερο Μέρος ασχολείται με τις θεωρίες δράσης (δομολειτουργισμό, νεολειτουργισμό, θεωρία συγκρούσεων, θεωρία ορθολογικής επιλογής, συμβολική διαντίδραση, φαινομενολογική κοινωνιολογία, εθνομεθοδολογία και θεωρία δομοποίησης). Το Τρίτο Μέρος αναφέρεται στις θεωρίες δομής και τις διακλαδώσεις τους (δομισμό, δομο-μαρξισμό, μεταδομισμό, μεταμοντερνισμό). Το Τέταρτο Μέρος εξετάζει την κριτική θεωρία και το έργο του Χάμπερμας, ενώ στο Συμπέρασμα του βιβλίου αποτιμώνται συνολικά οι αρετές και αδυναμίες των επιμέρους προσεγγίσεων.

Ύστερα από είκοσι χρόνια και είκοσι δυο επανεκδόσεις, το κλασικό πλέον έργο της Μαρίας Λαμπαδαρίδου Πόθου σε μια νέα διαδρομή στον Χρόνο.Το Πήραν την Πόλη, πήραν την... ζωντανεύει τις τελευταίες ημέρες της σπαρασσόμενης Βυζαντινής Αυτοκρατορίας.Λεπτό προς λεπτό καταγράφει τις πενήντα επτά ημέρες πολιορκίας της Βασιλεύουσας έως την Άλωση.Με τη δύναμη του ποιητικού ενορατικού λόγου, αλλά και με αναλυτική διείσδυση και θέση έναντι της ιστορίας, η συγγραφέας δίνει την ύστατη αγωνία, τον ύστατο αγώνα, που στάθηκε ορόσημο στη νεότερη ιστορία του ελληνισμού. Όμως, πέρα από αυτό, και με μυθικό άξονα τον ήρωά της, δίνει τη συγκλονιστική πορεία της παρακμής του Βυζαντίου, καθώς και την οδυνηρή περιπέτεια του ελληνισμού μετά την καταστροφή."Είναι μεγάλη η συγκίνηση που νιώθω, καθώς, ύστερα από είκοσι χρόνια, το μυθιστόρημα αυτό ξεκινά το νέο ταξίδι του στον Χρόνο.Αισθάνομαι σαν να το έγραψα χτες. Τόσο ζωντανή στη σκέψη μου η κάθε λέξη του. Η κάθε στιγμή αγωνίας που χαράχτηκε μέσα στο μυαλό μου σαν όρκος. Με τέτοια δύναμη γράφτηκε.Όπως έχω ήδη πει, εκείνο που με ενδιέφερε ήταν να βρω αυτό που σχεδόν πάντα μένει έξω από την ιστορία: Το πάθος, το θαύμα, τον όρκο της ψυχής, το ρίγος. Να βρω το μεγαλείο εκείνων των τραγικών πολιορκημένων, που η θυσία τους, ο τιμημένος θάνατος που επέλεξαν, έγινε σύμβολο στη συνείδηση του Γένους. Και όλα αυτά προσπάθησα να τα περάσω μέσα από την οδύνη της Μιας Συνείδησης, της Μιας μοναχικής κραυγής, αυτής του ήρωά μου, του νεαρού πολεμιστή από τη Λήμνο.Μόνον έτσι η ιστορία μπορεί να γίνει προσωπική μας αλήθεια.Να φτάσει στην υπέρβαση και στην αυτογνωσιακή κάθαρση".

Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου θα μάθετε, όχι απλά πώς να παρασκευάζεται πλούσια σε γεύση γλυκίσματα με χαμηλά λιπαρά και λίγες θερμίδες, αλλά και πώς να δημιουργήσετε γλυκές νοστιμιές, που θα σας φτιάχνουν τη διάθεση, από την στιγμή που αρχίζετε την διαδικασία παρασκευής, μέχρι την στιγμή της απόλαυσης του τελικού αποτελέσματος.

ΕΝΥΔΡΕΙΑ

ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

ΜΝΗΜΗΣ ΟΔΟΙΠΟΡΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΘΡΑΚΗ

The Ashmolea Museum of the Uiversity of Oxford is home to oe of the fiest collectios of art ad archaeology i the world. With some 10,000 objects, it is also the home of the best ad most comprehesive collectio of Aegea atiquities (Cycladic, Mioa ad Myceaea) outside of Greece. Much is owed to Sir Arthur Evas (1851–1941) who maaged durig his directorship (1884-1908) to stregthe sigificatly the museum’s archaeological holdigs ad to establish it as oe of the leadig cetres of archaeological research. Evas is primarily kow today for his excavatios at the largest palace site i the Aegea, the ‘Palace of Mios’ at Kossos, o the islad of Crete. The collectio, alog with its rich archival documetatio, provides a cotiuig source of study ad ispiratio for scholars ad the public alike. The preset publicatio, a product of collaboratio betwee the Ashmolea ad Kapo editios (Athes, Greece), costitutes the first-ever guide to the museum’s superb Aegea collectios. The book is richly illustrated with more tha 360 images, plas, maps ad drawigs. With the expertise of a distiguished group of cotributors, this book draws out may of the stories preseted i the Aegea World gallery at the Ashmolea: from the Early Cyclades ad Mioa Crete to Myceaea Greece ad the early Aegea scripts. Evokig the persoalities of some of the idividuals ivolved i its rediscovery, the volume brigs to life the world of aciet Aegea.

updated for the FCE exam as well as the ECCE and other B2 examssyllabus based on the Council of Europe's Common European Framework14 unitsintegrated skills section in each unit with FCE and ECCE-style tasksvocabulary enrichment, with emphasis on phrasal verbs, idioms and word buildingFun Choices Booklet packaged with the book

Το σετ αυτό περιέχει 21 έγχρωμα φύλλα εργασίας με υλικό για τον προφορικό λόγο, για δραστηριότητες ζωγραφικής και χαρτοκοπτικής, οδηγίες για τον καθηγητή που αφορούν τη χρήση του KIKUS καθώς και 56 μικρές εικονογραφημένες καρτούλες. Σκοπός των φύλλων εργασίας είναι η καλύτερη εμπέδωση του λεξιλογίου που μαθαίνουν κάθε φορά τα παιδιά. Είναι επίσης διάτρητα, για να μπορούν να φυλαχθούν σε ντοσιέ.

KIKUS DEUTSCH 2 ARBEITSBLATTER

KIKUS DEUTSCH ARBEITSBLATTER BILDKARTCHEN

To βιβλίο ασκήσεων γραμματικής Familie Grammi 2 συνδυάζεται με μια διδακτική σειρά της βαθμίδας Α2. Δίπλα σε κάθε άσκηση υπάρχει εξήγηση άγνωστων λέξεων στα ελληνικά. Οι κανόνες γραμματικής είναι στα ελληνικά.

Η παρούσα Αρχαία Ελληνική Ιστορία απευθύνεται σε όσους, χωρίς να έχουν ιδιαίτερα εξειδικευμένες γνώσεις, ενδιαφέρονται να αποκτήσουν μια συνολική εικόνα των επιμέρους εξελίξεων που αφορούν τις ελληνικές κοινωνίες από τις απαρχές μέχρι τη ρωμαϊκή κατάκτηση. Η ιστορική γεωγραφία, η πολιτική, οι θεσμοί, ο πόλεμος, η οικονομία, ο πολιτισμός, η θρησκεία, και βέβαια τα πρόσωπα, φωτίζονται και ερμηνεύονται μέσα από το πλαίσιο που τα διαμόρφωσε. Οι συγγραφείς τονίζουν την ιστορικότητα των θεμάτων αυτών και μέσα από τα τεκμήρια και τις βιβλιογραφικές αναφορές τους αναδεικνύουν τις διαφορετικές ιστοριογραφικές όψεις και τις προσεγγίσεις που αυτά επιδέχονται. Στο τέλος μπορεί κανείς να διαμορφώσει τη δική του άποψη μέσα από μια αφήγηση που ισορροπεί ανάμεσα στις πληροφορίες και την ερμηνεία, στο συγκεκριμένο ιστορικό παράδειγμα και στη γενίκευση, στην ανάλυση και την τελική σύνθεση. Το αποτέλεσμα είναι μια γλαφυρή αφήγηση που μπορεί να γίνει αξιόπιστο εργαλείο μελέτης της αρχαίας ιστορίας αλλά και γοητευτικό ανάγνωσμα για την εξοικείωση και εμβάθυνση στις σημαντικότερες πτυχές του αρχαιοελληνικού παρελθόντος.

ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ

Το βιβλίο αυτό που είναι το δεύτερο μέρος της τριλογίας – το πρώτο μέρος της οποίας φέρει τον τίτλο: “Μύστης κατά την Τάξη Μελχισεδέκ” - αποσκοπεί να δώσει στον αναγνώστη μια ενδεικτική εικόνα των εσωτερικών διδασκαλιών της αδελφότητας των Μελχισεδέκ. Το βιβλίο αναφέρεται στις θρησκείες του Μωαμεθανισμού, του Χριστιανισμού και του Ζωροαστρισμού αλλά περιορίζεται στα σημεία που χρειάζονται για να κατανοηθεί η διδασκαλία της αδελφότητας, έτσι όπως την αντιλαμβάνεται ένας μυημένος, και δεν επεκτείνεται πέρα από αυτά τα όρια. Ο σκοπός της αδελφότητας είναι η συνειδητή και με διάκριση προσφορά στον συνάνθρωπο. Προσφορά που προϋποθέτει μακρόχρονη μαθητεία και γνώση των διαχρονικών συμπαντικών νόμων. Στον αισθητό κόσμο, τα κενά που σχηματίζονται από την αδυναμία της σκέψης να διερευνήσει τους κόσμους, γεφυρώνονται με τη σταδιακή μύηση της συνείδησης στην τέχνη των Μυστών, η οποία προσφέρει από που στερεί η άγνοια, γιατί στον κόσμο αυτό το μόνο πράγμα που μας ανήκει είναι η άγνοιά μας. Ο μαθητευόμενος διδάσκεται τους νόμους μέσα από την τεχνική που λέγεται “Πέταγμα του Αετού”, ένα ταξίδι με αφετηρία την έρευνα στον αισθητό κόσμο και τελικό προορισμό τον Ανώτερο Εαυτό. Με εργαλείο τον κατευθυνόμενο διαλογισμό, ο αναζητητής διερευνά την πολυπλοκότητα που τον οδηγεί στο μεγάλο σχολείο των ψευδαισθήσεων, τον προθάλαμο της αμφιβολίας, της έρευνας και της γνώσης.

Έμιλυ Ντίκινσον, "η λαίδη στα Λευκά": μια από τις μεγαλύτερες ποιήτριες του 19ου αιώνα όπως και μία από τις πιο μυστηριώδεις φιγούρες της παγκόσμιας ποίησης. Ο θρύλος της απόσυρσής της από τα εγκόσμια συνδέθηκε με τον ποιητικό της αναχωρητισμό: δέκα μόνο ποιήματα δημοσίευσε όσο ζούσε, ενώ συνέθεσε περισσότερα από 1700 ποιήματα. Η ποίησή της εξυψώνει την καθημερινή εμπειρία της επαρχιακής ζωής σε υπερβατικό όραμα· το αίνιγμα της ύπαρξης το αγγίζει με στίχους λιτούς και παλλόμενους. Μεγαλειώδης και ταυτόχρονα φευγαλέα, η ποιητική συνεισφορά της Ντίκινσον δεν έχει μέχρι σήμερα μελετηθεί σε μεγάλο εύρος στην ελληνική γλώσσα.Το νέο βιβλίο με τίτλο "Επειδή δεν άντεχα να ζήσω φωναχτά" φιλοδοξεί να αποτελέσει μία έκδοση αναφοράς για την Αμερικανίδα ποιήτρια. Δίγλωσση ανθολογία, παρουσιάζει μεταφράσεις ποιημάτων από όλες τις περιόδους της παραγωγής της, πολλά εκ των οποίων μεταφράζονται για πρώτη φορά στην Ελληνική γλώσσα. Περιλαμβάνει ακόμη το σύνολο των επιστολών της Ντίκινσον, κείμενα με την δική τους ιδιαίτερη καλλιτεχνική αξία. Τα ποιήματα και οι επιστολές συνοδεύονται από εκτεταμένη μελέτη για το βίο και την ποίηση της Ντίκινσον, που έρχεται να καλύψει ένα σημαντικό κενό στην ελληνική βιβλιογραφία για την ποιήτρια.Ας γίνει η ποίηση της Ντίκινσον πηγή ανάτασης και για τον Έλληνα αναγνώστη.

Η κοινωνιολογία δεν βρήκε μόνη τους όρους με τους οποίους δόμησε το θεωρητικό της οικοδόμημα και επεξεργάστηκε το μεθοδολογικό της πλαίσιο. Άρχιζε να χτίζει το θεωρητικό της οικοδόμημα πάνω σε προϋπάρχουσες εννοιολογικές δομές, οι οποίες σχηματίστηκαν από τη φιλοσοφική ανθρωπολογία και μετασχηματίστηκαν από τις κοινωνικές θεωρίες. Επίσης, επεξεργάστηκε το μεθοδολογικό της πλαίσιο εμπνεόμενη από το εμπειρικό-αναλυτικό και το ιστορικό-ερμηνευτικό πλαίσιο που είχαν ήδη επεξεργαστεί οι φυσικές και οι ανθρωπιστικές επιστήμες, αντίστοιχα. Ήταν μία βαριά κληρονομιά που, ωστόσο, δεν εμπόδισε τους «θεμελιωτές» της νέας επιστήμης να την τροποποιούν όταν διαπίστωναν τα κενά που άφηναν η φιλοσοφική ανθρωπολογία και οι «δύο –επιστημονικές– κουλτούρες», αλλά κυρίως οι μεταξύ τους σχέσεις. Από εδώ ακριβώς προέκυψε μία νέα επιστημονική προδιάθεση και το εγγενές αυτής χαρακτηριστικό: πρόκειται για την προδιάθεση της διπλής υπέρβασης των δυϊσμών και των φαντασιακών αντιθέσεων που παρείσδυσαν στη σύγχρονη σκέψη και οι οποίες είχαν ως αφετηρία τη φαντασιακή αντίθεση φύσης-πολιτισμού. Αυτή η προδιάθεση συγκροτεί μία νέα στάση, η οποία εντάσσει τα συναισθήματα και τη συμβολική σκέψη στις κοινωνικές τους προϋποθέσεις – ολοκληρώνοντας έτσι τη σύγχρονη ανθρωπολογία.

ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ

Ο ποιητής Γιάννης Κοντός αναμφισβήτητα κατέχει εξέχουσα θέση ανάμεσα στους ώριμους ποιητές μας. Με όπλο έναν (καρυωτακικής προέλευσης) αυτοσαρκασμό και χρησιμοποιώντας μια γλώσσα κρυπτική, αιχμηρή, εκ προθέσεως αντιποιητική και εντυπωσιακά παραστατική, έχει διαμορφώσει μια χαρακτηριστική φωνή. Η ιδιοτυπία και η δύναμη αυτής της φωνής εντοπίζεται, όπως ορθά σημειώνει ο καθηγητής Νάσος Βαγενάς, στον τρόπο με τον οποίο συνδυάζει την αμεσότητα του προφορικού λόγου με την ευρηματικότητα - γνώρισμα που λειτουργεί κυρίως στον τρόπο που ο Κοντός "εικονογραφεί" αισθήματα και σκέψεις. Μπορεί "κάθε πραγματικότητα να είναι αποκρουστική" (αποστροφή που θα συνυπέγραφε και ο αγαπημένος του Koντού Μίλτος Σαχτούρης), αλλά ο ποιητής ξέρει να δραπετεύει πάντα μέσω μιας ευφυούς μεταφοράς.Η παρούσα συγκεντρωτική έκδοση όλου του ώς σήμερα εκδομένου έργου τού Γιάννη Κοντού επιτρέπει στον νεότερο αναγνώστη να εξοικειωθεί με τον ιδιότυπο λόγο του ενώ, ταυτόχρονα, δίνει τη δυνατότητα στον μυημένο αναγνώστη να απολαύσει τα διαδοχικά στάδια ανάπτυξης της δημοφιλούς ποιητικής του φωνής.

Το βιβλίο αυτό έρχεται να συζητήσει νέες θεωρίες, μοντέλα, έννοιες και ερωτήματα που νοηματοδοτούν τη διαπολιτισμική επικοινωνία μέσα σε καθημερινές διαπολιτισμικές συναντήσεις. Η διαπολιτισμική επικοινωνία ως έννοια είναι χρήσιμη για την κατανόηση και την αποτελεσματική διαχείριση της πολιτισμικής διαφορετικότητας στην εποχή της παγκοσμιοποίησης. Οι συναλλαγές και η επικοινωνία με ανθρώπους διαφορετικών πολιτισμών (επανα)νοηματοδοτούνται στον χώρο και τον χρόνο και εντατικοποιούνται μέσα από τις τεχνολογίες επικοινωνίας, τα συ¬στήματα μεταφοράς, την παγκόσμια οικονομία και τη διεθνή μετανάστευση/κινητικότητα. Σε αυτό το πολυσχιδές πλαίσιο επικοινωνίας και παγκοσμιοποιημένης κοινωνικότητας, ο πολιτισμός μας καθορίζει τη συμπεριφορά μας. Νέες προκλήσεις εμφανίζονται και απαιτούν ικανότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας για να λειτουργήσουμε αποτελεσματικά σε ένα διασυνδεδεμένο πλαίσιο, καθώς ο τρόπος που πράττουμε μπορεί να μην είναι ούτε ο μόνος ούτε και ο πιο σωστός.Στο βιβλίο προτείνονται ερωτήματα προς συζήτηση, πολιτισμικά παραδείγματα, μελέτες περίπτωσης και βιβλιογραφία που προάγουν την ενεργή και αυτοκαθοδηγούμενη μάθηση, την αναστοχαστικότητα, την κατανόηση πολλαπλών οπτικών, τον διαπολιτισμικό διάλογο και την κριτική σκέψη. Οι δεξιότητες αυτές είναι απαραίτητες στον σύγχρονο εκπαιδευτικό προκειμένου να προετοιμάσει τον πολίτη του κόσμου για μια κοινωνία συμπερίληψης.

Το βιβλίο αυτό, που εκδόθηκε για πρώτη φορά το 1996 και από τότε ανανεώνεται και εμπλουτίζεται διαρκώς, έχει καθιερωθεί ως ένα σημαντικό έργο αναφοράς φοιτητές και καθηγητές κινηματογραφικών σπουδών, καθώς και για όσους ενδιαφέρονται για τον κινηματογράφο γενικότερα. Πρόκειται για ένα πλήρες γλωσσάρι κινηματογραφικών όρων και εννοιών που καλύπτει κάθε τομέα του κινηματογράφου, όπως τεχνικά ζητήματα παραγωγής ταινιών, περιγραφή κινηματογραφικών ειδών, θέματα θεωρίας και ιστορίας κινηματογράφου κ.ά. Η Susan Hayward, αξιοποιώντας την πολύχρονη διδακτική εμπειρία της στο αντικείμενο των κινηματογραφικών σπουδών, προσφέρει αναλυτικούς και σαφείς ορισμούς για πάνω από 160 κινηματογραφικούς όρους και έννοιες που σχετίζονται με την τέχνη του κινηματογράφου, από την "αβανγκάρντ" και την "αναλογία εικόνας" έως το "Χόλλυγουντ" και την "ψυχανάλυση". Οι επεξηγήσεις των όρων περιλαμβάνουν χαρακτηριστικά παραδείγματα από σημαντικές ταινίες, ενώ η παρουσία παραπομπών και βιβλιογραφικών αναφορών επιτρέπει στον αναγνώστη να εμβαθύνει τη μελέτη του.

Το θέμα της Πραγματείας είναι η ανθρώπινη φύση και ο συγγραφέας της, στο πρώτο βιβλίο, Για τη Νόηση, παρομοιάζει τον ανθρώπινο νου με ένα εύθραυστο και γεμάτο ρωγμές σκάφος που πρέπει να ριχτεί «στη ανοιχτή θάλασσα της ανθρώπινης φύσης» προκειμένου «να κάνει τον γύρο του κόσμου». Έχοντας επίγνωση και των δικών του αδυναμιών, ο Χιουμ διαπιστώνει ότι η φιλοσοφική κριτική, την οποία ασκεί στις νοητικές ικανότητές του, τον οδηγεί σε σύγχυση.

Το βιβλίο αυτό ξεκινά με την υπόθεση εργασίας ότι ιστορία και σχεδιασμός είναι δυναμικά σχέδια, συγχρονικά και σε ίσα μέρη σχηματίζοντας τον αστικό χώρο. Απορρίπτοντας τη χρονολογική παράθεση της ιστορίας, παρουσιάζει το παρελθόν της Θες/νίκης σε 27 αυτοτελείς ιστορίες, καθεμιά με επίκεντρο μια τοποθεσία / κτήριο της πόλης που παραπέμπει σε κάποια άλλη πόλη.

Παρά το γεγονός ότι η επιστήμη της Αρχαιολογίας εξελίσσεται διαρκώς σε διεθνές επίπεδο, η ελληνική βιβλιογραφία παραμένει σε γενικές γραμμές ελλιπής ή παρωχημένη. Από αυτό ακριβώς προέκυψε και η ανάγκη σύνταξης ενός αναλυτικού εγχειριδίου για την αρχαία ελληνική τέχνη, στο οποίο να λαμβάνεται υπόψη όλη η νεότερη βιβλιογραφία και ταυτόχρονα να διατυπώνεται με εκείνο το υφος και τη γλώσσα που ικανοποιούν τον σύγχρονο μελετητή.

Εστιάζοντας στο λαϊκό παραμύθι ως ένα σύνολο πολύσημων συμβόλων, κοινωνικών πρακτικών, αισθητικών κανόνων και προσωπικών επιλογών και συναισθημάτων, το βιβλίο αυτό εξετάζει κάποια από τα πιο δυναμικά αφηγηματικά σχήματα που διατρέχουν την καθημερινή ζωή και την προφορική επικοινωνία των ελληνικών αγροτικών κοινοτήτων στη διάρκεια του μεταβατικού 20ού αιώνα, όταν οι αλλαγές στους οικονομικούς, κοινωνικούς και πολιτισμικούς μηχανισμούς κοινωνικής συγκρότησης αλλάζουν επίσης και τις αφηγηματικές συνήθειες. Η έρευνα επικεντρώνεται σε ένα σώμα παραμυθιακών παραλλαγών που καταγράφηκε στη διάρκεια μιας μακροχρόνιας επιτόπιας έρευνας σε δύο χωριά της Ρόδου –Αφάντου και Αρχάγγελο–, συγκριτικά με αντίστοιχες προφορικές αφηγήσεις που συγκεντρώθηκαν σε άλλες περιοχές (Μακεδονία, Θράκη, Θεσσαλία, Σποράδες, Κυκλάδες, Κρήτη, αλλά και από προσφυγικούς μικρασιατικούς πληθυσμούς). Με έμφαση στη λαογραφική θεωρία των ειδών, την ιστορικογεωγραφική μέθοδο, τη μελέτη των κοινωνικών και παραστασιακών πλαισίων της αφήγησης και τη συγκριτική ανάλυση θεμάτων, μοτίβων και υφολογικών στοιχείων κάθε παραμυθιού και κάθε αφηγητή, στο πλαίσιο της ευρύτερης ελληνικής, ευρωπαϊκής-μεσογειακής και διεθνούς παράδοσης, η συγγραφέας υπογραμμίζει ότι αφηγητές και ακροατές μοιράζονταν την πεποίθηση ότι τα παραμύθια, αν και ολοφάνερα συνδέονταν με την ψυχαγωγία και έναν κόσμο φαντασιακής εκπλήρωσης των επιθυμιών, κυρίως αξιολογούνταν σε σχέση με τις ίδιες τις ζωές τους, ως ένα μεταμφιεσμένο σύστημα πραγμάτευσης κοινωνικών ρόλων και συμπεριφορών. Από αυτήν την άποψη, οι ψυχολογικές εντάσεις και οι αισθητικές αντιθέσεις του λαϊκού παραμυθιού σχολιάζουν πλευρές της συλλογικής ζωής, από τις οικογενειακές σχέσεις και τις σχέσεις των φύλων έως κοινωνικά-ταξικά, οικονομικά και ηθικά ζητήματα.

Το βιβλίο Ο παγκόσµιος Ψυχρός Πόλεµος είναι διεθνώς το βασικό έργο αναφοράς για την εµπλοκή του παγκόσµιου Νότου στη µείζονα διεθνή διεργασία της µεταπολεµικής εποχής, τον ανταγωνισµό µεταξύ της καπιταλιστικής Δύσης και της κοµµουνιστικής Ανατολής. Ο Ψυχρός Πόλεµος διαµόρφωσε τον κόσµο στον οποίο ζούµε σήµερα: την πολιτική, την οικονοµία, τις στρατιωτικές υποθέσεις. Δεν περιορίστηκε όµως στους δύο αντιτιθέµενους συνασπισµούς. Eπεκτάθηκε σε όλον τον πλανήτη. Και έτσι, το βιβλίο αυτό δείχνει το πώς η παγκοσµιοποίηση του Ψυχρού Πολέµου και η µεταφορά των εντάσεων και των διληµµάτων του σε αυτό που τότε ονοµαζόταν Τρίτος Κόσµος συγκρότησαν τα θεµέλια σηµαντικών συγκρούσεων και της δικής µας εποχής. Συζητά το πώς οι πολιτικές των δύο υπερδυνάµεων, των ΗΠΑ και της Σοβιετικής Ένωσης, στον Τρίτο Κόσµο προκάλεσαν δυσαρέσκειες, καχυποψία και αντίσταση στους κόλπους του, περιπλέκοντας έτσι σηµαντικά τον κατά τα άλλα «διπολικό» κόσµο. Εξετάζοντας ζητήµατα σε µια τεράστια γεωγραφική περιοχή –από την Κίνα, την Ινδονησία, το Ιράν, την Αιθιοπία έως την Αγκόλα, την Κούβα, τη Νικαράγουα–, προσφέρει µια πραγµατικά παγκόσµια προοπτική του Ψυχρού Πολέµου. Τέλος, µελετώντας και την ανάπτυξη των επεµβατικών ιδεολογιών και πολιτικών των δύο υπερδυνάµεων, αλλά και τα επαναστατικά κινήµατα που αντιτάχθηκαν σε αυτές τις επεµβάσεις, το βιβλίο συνδέει το παρελθόν µε το παρόν, µε τρόπους που αποκαλύπτουν τις δυναµικές και εκείνου του (πρόσφατου) παρελθόντος αλλά και των δικών µας ηµερών.

Οι κοινωνικές/επικοινωνιακές και ψηφιακές δεξιότητες αποτελούν θεμέλιο λίθο στη σύγχρονη εκπαίδευση και στο εργασιακό περιβάλλον, καθώς η αναγκαιότητα της εξέλιξής τους επιτείνεται, αφενός από την επιστημονική και τεχνολογική πρόοδο και αφετέρου από τις διαρκείς αλλαγές στο κοινωνικοοικονομικό και πολιτισμικό γίγνεσθαι οι οποίες χαρακτηρίζουν τη σύγχρονη εποχή. Προς αυτή την κατεύθυνση, στην εν λόγω μελέτη δίνεται έμφαση τόσο στις βασικές δεξιότητες απασχόλησης, στις βασικές, αλλά και υψηλού επιπέδου ψηφιακές δεξιότητες, όσο και στις ήπιες/κοινωνικές, διοικητικές, εκπαιδευτικές, εργασιακές δεξιότητες, πάντοτε σε σχέση με τις σύγχρονες προκλήσεις. Ακολούθως, αναλύονται δεξιότητες και έννοιες που συνδέονται με τις ανάγκες της κοινωνίας και της οικονομίας, την εργασία που βασίζεται στη γνώση και τις σύγχρονες επαγγελματικές ανάγκες, όπως οι δεξιότητες ζωής και η επικοινωνία, η ηγεσία και η ανθεκτικότητα, η καινοτομία και η επιχειρηματικότητα, μέσω παραδειγμάτων και ερευνητικών αποτελεσμάτων. Στόχος της παρούσας μελέτης είναι να αναδείξει ότι οι δεξιότητες συνδέονται με την εκπαίδευση, την εκπαίδευση ενηλίκων, την επαγγελματική κατάρτιση και τη διά βίου μάθηση. Παράλληλα, επιχειρούνται συνάψεις με μια σειρά επαγγελμάτων, ειδικοτήτων, ρόλων και θέσεων ευθύνης. Εξετάζονται, τόσο από την οπτική της παιδαγωγικής όσο και της οικονομικής ρητορικής, διασυνδεόμενα ζητήματα, όπως η αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών, η μαθητο/φοιτητοκεντρική προσέγγιση, η αξιολόγηση δεξιοτήτων κ.ά., ενώ επιπλέον αναδεικνύεται και ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων.

"Το διάβασμα είναι σαν τη σεξουαλική πράξη - γίνεται κατ' ιδίαν και συχνά στο κρεβάτι" έχει πει ο Αμερικανός ιστορικός και συγγραφέας Daiel J. Boorsti.Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να ενώσει το σεξ με το διάβασμα "εις σάρκαν μίαν". Ξεκινά από το ανθρώπινο σώμα και τη σεξουαλική λειτουργία του, χωρίς να παραλείπει τα ερωτικά ζευγαρώματα διαφόρων ζώων. Παραθέτει τα πιο αφροδισιακά φαγητά, ποτά και επιδόρπια, "οσμίζεται" τα ανάλογα αρώματα και παρουσιάζει τα πιο πονηρά ερωτικά τρικ και γκάτζετ. Εξετάζει το κοινωνικό και ιστορικό πλαίσιο, καταγράφει τους δαιδάλους της ερωτικής επιθυμίας, απαριθμεί τις επώνυμες περιπτώσεις των υπερδραστήριων στο κρεβάτι και μιλά για τα δικαιώματα των "μειονοτικών" ομοφυλόφιλων, τραβεστί και τρανσέξουαλ. Ανθολογεί τα καλύτερα αναγνώσματα του είδους, περιπλανάται στο βασίλειο της ερωτικής εικονογραφίας, παρακολουθεί την εξέλιξη του γυμνού -και της ερωτικής πράξης γενικότερα- στον κινηματογράφο και στα κόμικς, "αφουγκράζεται" τις φωνές των τοίχων με γκράφιτι γύρω από το σεξ και δεν διστάζει να φορέσει ακόμα και κράνος προκειμένου να εξετάσει τη σεξουαλική προπαγάνδα στη διάρκεια των μεγάλων πολέμων.Όλα αυτά, και πολλά ακόμα, βρίσκονται στις σελίδες του SEX, με μπούσουλα και οδηγό τα λόγια του μεγάλου Χιλιανού ποιητή και συγγραφέα Roberto Bolao: "Τα βιβλία είναι πεπερασμένα, οι σεξουαλικές συνευρέσεις είναι πεπερασμένες, αλλά η επιθυμία να διαβάσεις και να κάνεις έρωτα είναι απέραντη".

Toν Φεβρουάριο του 1945 τρεις κορυφαίες φυσιογνωμίες του εικοστού αιώνα –ο Ουίνστον Τσόρτσιλ, ο Φράνκλιν Ντ. Ρούσβελτ και ο Ιωσήφ Στάλιν– συναντήθηκαν στη Γιάλτα, ένα θέρετρο στη Μαύρη Θάλασσα, καθώς οι στρατοί τους συνέκλιναν στο Βερολίνο. Διέφεραν πολύ οι απόψεις τους όσον αφορά το πώς θα έπρεπε να είναι ο μεταπολεμικός κόσμος. Στις οκτώ ιστορικές μέρες της διάσκεψης, οι τρεις τους διχοτόμησαν τη Γερμανία, ενέκριναν την πιο καταιγιστική εκστρατεία βομβαρδισμών στην ιστορία, χάραξαν εκ νέου τα σύνορα της Ανατολικής Ευρώπης και δημιούργησαν έναν νέο διεθνή οργανισμό για τη διευθέτηση μελλοντικών διενέξεων. Δύο μήνες αργότερα ο Ρούζβελτ ήταν νεκρός, ο Στάλιν ενίσχυε την κυριαρχία του στην Πολωνία και ο Τσόρτσιλ όδευε ολοταχώς προς μια ταπεινωτική εκλογική ήττα.Από τότε και μέχρι σήμερα, οι απόψεις διίστανται ακραία ως προς τα επιτεύγματά τους. Οδήγησε η Γιάλτα στον Ψυχρό Πόλεμο; Μήπως ο ασθενής Ρούσβελτ έδωσε υπερβολικά πολλά στον Στάλιν; Ο Σ. Μ. Πλόχυ, ένας από τους σημαντικότερους ιστορικούς της εποχής μας και καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ, υπογράφει ένα ρηξικέλευθο βιβλίο, το οποίο αντλεί υλικό από μέχρι πρότινος απόρρητα σοβιετικά έγγραφα.

[...] Στον παρόντα τόμο συνέβαλαν είκοσι τρεις συγγραφείς, παλαιοί και νέοι κοινωνιολόγοι διαφορετικών ειδικοτήτων, πολλοί από τους οποίους υπήρξαν συνεργάτες κι άλλοι φοιτητές του Δημήτρη Γ. Τσαούση. Τα είκοσι ένα κείμενα ομαδοποιούνται σε πέντε διακριτές θεματικές ενότητες και μία μη θεματική ενότητα ως "Εξαιρετικές συμβολές". Οι θεματικές ενότητες αφορούν την κοινωνιολογική θεωρία, την κοινωνική δυναμική και τον κοινωνικό μετασχηματισμό, την κοινωνική πολιτική, την εργασία/απασχόληση και τα κοινωνικά κινήματα. [...]

Το βιβλίο αυτό είναι ένα από τα βασικά έργα αναφοράς στο αντικείμενο της παγκόσμιας ιστορίας στη διεθνή βιβλιογραφία. Γραμμένο από έναν από τους σημαντικότερους ειδικούς του θέματος, πραγματεύεται την άνοδο και την πτώση των αυτοκρατοριών από τις αρχές του 15ου αιώνα έως τα τέλη του 20ού. Εξηγεί επίσης την επιρροή της γεωγραφίας, τον ρόλο των θαλάσσιων οδών και του εμπορίου, τη σημασία της ραγδαία εξελισσόμενης τεχνολογίας, των δικτύων, της οικονομίας, της δυναμικής των κοινωνιών - όλα ζητήματα που αποκτούν ακόμη μεγαλύτερη βαρύτητα στις μέρες μας. Διατηρώντας μια πραγματικά παγκόσμια οπτική, εξετάζει την αναδυόμενη Ευρώπη των νεότερων χρόνων, τον ισλαμικό κόσμο με έμφαση στην Οθωμανική Αυτοκρατορία, την Κίνα (το απόγειο της ισχύος της αλλά και την κρίση της τον 19ο αιώνα), την Ινδία, την επέκταση της Ρωσίας, την ευρωπαϊκή αποικιοκρατία, την άνοδο των ΗΠΑ, την εμφάνιση της Ιαπωνίας στο παγκόσμιο προσκήνιο, τον αυξανόμενο ρόλο της Αφρικής στις διεθνείς υποθέσεις (αν και ως αποδέκτη της ισχύος των άλλων), την αποαποικιοποίηση και την άνοδο του Παγκόσμιου Νότου, και συζητά την εμφάνιση «άτυπων» αυτοκρατοριών στη μεταπολεμική εποχή. Συγγραφέας που διακρίνεται για την καθαρότητα και τη γοητεία της γραφής του, ο John Darwin παραδίδει ένα έργο που έχει ήδη αναγνωριστεί ως κλασικό και θα παραμείνει τέτοιο για πολλά ακόμη χρόνια.