vivliopoleiopataki

Ένα έργο που τιτλοφορείται "Ο βασιλιάς με τα κίτρινα" και κάνει όποιον το διαβάζει να χάνει τα λογικά του για πάντα. Ένας συγγραφέας που επηρέασε όλους τους «μεγάλους» του τρόμου, με πρώτο τον H.P. Lovecraft και τη δημιουργία του φανταστικού του σύμπαντος που απορροφά τον αναγνώστη μέσα του. Δέκα ιστορίες που συνδέονται αόριστα μεταξύ τους και εκτείνονται από τη ζοφερή Αμερική του 1920 όπως τη φαντάζεται ο συγγραφέας μέχρι το καλλιτεχνικό Παρίσι των τελών του 19ου αιώνα όπως το έζησε. Μια γραφή που διακρίνεται τόσο για τον λυρισμό όσο και για τη μακάβρια περιγραφικότητά της. Ένα κρυμμένο λογοτεχνικό διαμάντι που λάμπει ακόμα, έναν και πλέον αιώνα μετά την κυκλοφορία του. «Προσεύχομαι στον Θεό να καταραστεί τον συγγραφέα, όπως ο συγγραφέας καταράστηκε τον κόσμο μ’ αυτή την πανέμορφη, καταπληκτική δημιουργία, την τόσο φριχτή στην απλότητά της και ακαταμάχητη στην αλήθεια της…»

Πριν ακόμη από το ξέσπασμα του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου, η Μεγάλη Βρετανία είχε εγκαθιδρύσει κλιμάκια των υπηρεσιών πληροφοριών της για την εκτέλεση μυστικών επιχειρήσεων στην Ευρώπη, με σκοπό όχι μόνο τη συλλογή πληροφοριών, αλλά την πολιτική ανατροπή και την προπαγάνδα.Η κατάσταση που διαμορφώθηκε από τη ραγδαία γερμανική επέκταση στην Ευρώπη δεν άφηνε στους Βρετανούς επιλογές για υιοθέτηση μιας επιθετικής στρατηγικής χρησιμοποιώντας στρατό ξηράς. Μέχρι τη στιγμή που η Βρετανία θα μπορούσε να συγκροτήσει αξιόλογες τακτικές ένοπλες δυνάμεις ο μοναδικός τρόπος αποδυνάμωσης της Γερμανίας και Ιταλίας ήταν η χρήση οικονομικής πίεσης και εντατικής προπαγάνδας. Πιο συγκεκριμένα, το σκεπτικό ήταν η αποδυνάμωση του εχθρού από το εσωτερικό του, χρησιμοποιώντας πλάγιους - ανορθόδοξους τρόπους. Έτσι, μια νέα ιδέα άρχισε να μελετάται, η οποία ήταν ο "οικονομικός πόλεμος", ο οποίος για να επιτευχθεί θα χρησιμοποιούσε μεθόδους ανατροπής και ενθάρρυνσης των τοπικών αντιστασιακών κινημάτων στο εσωτερικό των κατακτημένων χωρών της Ευρώπης.Οι Βρετανοί, δίνοντας μεγάλη βάση στην υπόθεση ότι η αντίσταση στην Ευρώπη θα ήταν σημαντική, ξεκίνησαν τις διαδικασίες εκείνες που θα ανέπτυσσαν τις σχέσεις με τις ομάδες και τα κινήματα που ήταν αντίθετα στο ναζισμό και προετοιμάζονταν να αντισταθούν. Οι διαδικασίες αυτές οδήγησαν στη δημιουργία νέων υπηρεσιών, οι οποίες δραστηριοποιήθηκαν στο σύνολο των Βαλκανικών χωρών, συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας.

Μάθε παίζοντας με τον Αρκουδάκο! Ένα βιβλίο με παιχνίδια μνήμης, σχεδιασμένο να βελτιώσει τη μνήμη και το λεξιλόγιο των μικρών παιδιών με τρόπο ευχάριστο και διασκεδαστικό. Ανακάλυψε τα ζώα που υπάρχουν στη φάρμα, στον ζωολογικό κήπο, στον βυθό της θάλασσας και στο πάρκο!

Τριάντα έξι μεταφρασμένα ποιήματα του Χάινε από τον Νικόλαο Γεννηματά, κάτω από τον τίτλο "Τραγούδι του Heine", είδαν το φως σε έκδοση την οποία απ' αρχής μέχρι τέλους επιμελήθηκε ο ίδιος ο μεταφραστής. [...]Ο χρόνος της έκδοσης αυτής συμπίπτει με διακόσια χρόνια από τη γέννηση του ποιητή Ερρίκου Χάινε. Ο Χάινε γεννήθηκε το 1797 στο Ντύσελντορφ και πέθανε το 1856 δυο Παρίσι. [...](από το επίμετρο του Σωκράτη Κουγέα)

Το βιβλίο αυτό αποσκοπεί στη συστηματική καθοδήγηση και εξάσκηση των μαθητών των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Δημοτικού για τη βελτίωση της γραπτής τους έκφρασης. Για να το πετύχει αυτό, αξιοποιεί σύγχρονες γλωσσολογικές, παιδαγωγικές και διδακτικές απόψεις και προτάσεις. Οι ασκήσεις του είναι έτσι οργανωμένες και διατυπωμένες, ώστε οι μαθητές, με μικρή βοήθεια και χωρίς κανόνες και ορολογίες, να αντιλαμβάνονται διαισθητικά τα δομικά στοιχεία και τις «απαιτήσεις» των διαφόρων κειμενικών ειδών και να ενεργοποιούνται στη δημιουργία κειμένων τα οποία θα είναι όχι μόνο ελκυστικά αλλά και ολοκληρωμένα ως προς το περιεχόμενο, τη δομή και τη μορφή τους. Περιλαμβάνει μαθήματα για:· τη σύνθεση, την επαύξηση και τη βελτίωση προτάσεων και φράσεων· την ενεργοποίηση των αισθήσεων, της φαντασίας και της δημιουργικής σκέψης · τη διδασκαλία της παραγράφου· τη σύνθεση αφηγήσεων (αφήγηση παραμυθιών) και αφηγηματικών κειμένων με τη βοήθεια εικονογραφημένων ιστοριών· τη σύνθεση περιγραφών (περιγραφή εικόνων, αντικειμένων, ζώων, προσώπων, φαινομένων) και περιγραφικών κειμένων με τη βοήθεια εικονογραφημένων ιστοριών· τη σύνθεση κειμένων ποικίλης μορφής και χρήσης: αφηγηματικά, περιγραφικά, προσκλήσεις, ανακοινώσεις, συνταγές, σημειώματα, μηνύματα κ.ά.

Μια παρέα, μια πόλη, οι συγγραφείς της. Ένα κομμάτι αιωνιότητας εισχωρεί στη ζωή και στο σώμα του νεαρού συγγραφέα. Ο ανυπέρβλητος Φάουστ, το σύμβολο της ευρωπαϊκής ψυχής, μετενσαρκώνεται και η αυλαία του θρύλου του ανοίγει ξανά, αυτή τη φορά στις συνοικίες των μεγαλουπόλεων και στα νησιά της Ελλάδας. Ο νεαρός συγγραφέας-Φάουστ θα πάρει τον δρόμο της ανθρωποθυσίας κρατώντας στην αγκαλιά του τα εικονίσματα της παγκόσμιας λογοτεχνίας. Το ταξίδι, η μοναξιά, ο ίλιγγος της παρωδίας, τα μεγάλα βιβλία που έχουν στοιχειώσει και σαν αρχαίοι υποκριτές υποδύονται τους ανθρώπους αλλά και τους θεούς. Και πάντα μπροστά το ταξίδι και ξοπίσω του οι συγγραφείς, απλά κτερίσματα στον τάφο του Οδυσσέα.Το «Φράουστ» είναι το πρώτο μυθιστόρημα του συγγραφέα, που επανεκδίδεται είκοσι χρόνια ύστερα από τη συγγραφή του. Πρόκειται για μία ακόμη εκδοχή του φαουστικού μύθου και της μεταμφίεσης του Κακού καθώς αυτό τρυπώνει από τις χαραμάδες στα εργαστήρια των βιβλίων. Η θεματική του, που χαρτογραφεί την αγωνία της γραφής και την αναπαράσταση ενός κόσμου που ακούει τους τριγμούς του, καθιστά το έργο διαχρονικό, αφού το πρόπλασμα κάθε καλλιτεχνικής δημιουργίας παραμένει για πάντα ανοχύρωτο.

Το πρώτο βιβλίο της Susan Cain, το bestseller "Η Δύναμη των Εσωστρεφών", πυροδότησε μια παγκόσμια συζήτηση και κατάφερε να αλλάξει μια και καλή τον τρόπο που βλέπουμε τους εσωστρεφείς καθώς και τον τρόπο που βλέπουν οι εσωστρεφείς τον εαυτό τους. Η Δύναμη των Εσωστρεφών επικεντρωνόταν στο εργασιακό περιβάλλον και η Susan συνειδητοποίησε ότι μια έκδοση για εφήβους θα ήταν κάτι παραπάνω από χρήσιμη. Έτσι, προέκυψε η Ήρεμη Δύναμη, το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας και αφορά τον κόσμο των παιδιών και των εφήβων - σχολείο, εξωσχολικές δραστηριότητες, οικογενειακή ζωή, σχέσεις, φιλίες. Θα διαβάσετε για πραγματικά περιστατικά εφήβων που έπαψαν να παριστάνουν τους εξωστρεφείς και κατάφεραν να αφήσουν το σημάδι τους με τον δικό τους ήρεμο τρόπο. Θα μάθετε τις δυσκολίες που αντιμετώπισε η συγγραφέας καθώς μεγάλωνε και θα μπορέσετε να αξιοποιήσετε τις συμβουλές που υπάρχουν στο τέλος κάθε κεφαλαίου. Για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς υπάρχει ένας οδηγός στο τέλος του βιβλίου.

Ένας αναρχικός κλέβει από το εργαστήριο του Βακτηριολόγου μια θανατηφόρα ουσία... Ένας εξερευνητής έρχεται αντιμέτωπος με ένα προϊστορικό τέρας... Μια ηλεκτρική γεννήτρια αποκτάει θεϊκές ιδιότητες... Ένας διάσημος πολιτικός ανακαλύπτει μια πόρτα σε ένα δρόμο του Λονδίνου που οδηγεί σε έναν μυστηριώδη κόσμο... Ένας ορειβάτης χάνεται στις Άνδεις για να βρεθεί αναπάντεχα στη θρυλική Χώρα των Τυφλών... Ένας επιστήμονας ξαφνικά τυφλώνεται και αποκτάει την ικανότητα να βλέπει στην άλλη άκρη του κόσμου... Ένας περιφερόμενος κουρελής ισχυρίζεται πως ανακάλυψε τη μυστική φόρμουλα για την κατασκευή διαμαντιών... Ένας εκκεντρικός επιστήμονας κατασκευάζει την πρώτη Χρονομηχανή και ταξιδεύει στο πολύ μακρινό μέλλον… Οκτώ θαυμαστές ιστορίες του Χ. Τζ. Γουέλς, που αποκαλύπτουν την παράδοξη πραγματικότητα που καραδοκεί κάτω από την επιφάνεια της συνηθισμένης ζωής και κρύβει το μεγαλύτερο μυστήριο του κόσμου…

Τα πρώτα διηγήματα τον Σκοτ Φιτζέραλντ απεικόνισαν τις τρελές υπερβολές της Εποχής της Τζαζ με τόση λαμπρότητα ώστε ο συγγραφέας βρέθηκε μεμιάς στο προσκήνιο της αμερικανικής κοινωνίας, κι έμελλε να γίνει ένας θρύλος για το στυλ της ζωής του αλλά και του έργου του.Σ’ αυτή τη συλλογή σύντομων διηγημάτων και αυτοβιογραφικών κειμένων χαράζει ένα μονοπάτι μέσα από τα ατίθασα μοτίβα της πολυτέλειας και της σπατάλης για να εξετάσει εκ των υστέρων -με νοσταλγία, με στοργή, αλλά και με κάποια απελπισία- τους τρόπους με τους οποίους ο ίδιος κι οι σύγχρονοί του Αμερικανοί επηρεάστηκαν από "το μεγαλύτερο, το πιο επιδεικτικό γλέντι της Ιστορίας".Κατά τους New York Times, ο Φιτζέραλντ ήταν "καλύτερος απ’ ό,τι νόμιζε, γιατί στην πραγματικότητα, και με τη λογοτεχνική έννοια της λέξης, ανακάλυψε μια γενιά, μια γενιά την οποία ερμήνευσε, και ίσως καθοδήγησε, όταν στη μέση ηλικία της είδε μια διαφορετική και ευγενέστερη ελευθερία να απειλείται με καταστροφή".

Δεν είχε όνομα εκείνο το αεροπλάνο του γυρισμού μου. Κοίταξα κι απ' τις δυο πλευρές του, όσο επέτρεπαν τα μέτρα ασφαλείας. Δεν τα βαφτίζουν τα πιο πολλά αεροπλάνα πια. Για να αποφεύγουν τη βαβούρα μάλλον. Χάθηκε όμως έτσι μέρος του τελετουργικού της σημαντικής για μένα απόφασης και πράξης, γιατί πολύ θα ήθελα να θυμάμαι και να διηγούμαι, πως η δική μου οριστική επιστροφή στη Μόρια έγινε με το αεροσκάφος που προσγειώθηκε στο αεροδρόμιο «Οδυσσέας Ελύτης» της Μυτιλήνης και λεγόταν ας πούμε κάτι σαν «Νόστιμον Ήμαρ»η «Μούσα Ουρανία», «Πρωί του Μάη» η απλά «Γυρισμός».

Διαβάζοντας αυτό το βιβλίο, θα δεις ότι ο κατάλληλος τίτλος θα ήταν κάτι σαν: «Προς τα Πού Βαδίζουμε; Προς Περισσότερη Ελευθερία ή Προς ένα Ολοκληρωτικό Πολιτικό Σύστημα;» Δυστυχώς, οι περισσότεροι άνθρωποι δεν γνωρίζουν τι σημαίνει η έννοια ολοκληρωτικό πολιτικό σύστημα (όπως φασισμός, κομουνισμός κ.ά.). Όμως τι γίνεται με τον σοσιαλισμό; Γιατί «Σοσιαλισμός ή Ελευθερία;». Επειδή ο ολοκληρωτισμός σήμερα δρα κάτω από το προσωπείο του σοσιαλισμού, οι άνθρωποι νομίζουν ότι σοσιαλισμός σημαίνει κάτι καλό και δημοκρατικό. Όμως η λέξη αυτή επινοήθηκε από τον Καρλ Μαρξ, που θεωρείται ο πατέρας του κομουνισμού. Ιδού ο δικός του ορισμός για τον σοσιαλισμό όπως τον παραθέτει το Λεξικό Merriam-Webster: «ένα στάδιο κοινωνίας, κατά τη μαρξιστική θεωρία, που είναι μεταβατικό από τον καπιταλισμό στον κομουνισμό». Επομένως, σύμφωνα με τον ορισμό του ίδιου του Μαρξ, δεν υπάρχει τίποτα το δημοκρατικό στον σοσιαλισμό. Καταλαβαίνω ότι το είχες κάπως αλλιώς στο μυαλό σου, καταλαβαίνω ότι σου έχουν ειπωθεί πολλά ψέματα. Όμως η αλήθεια είναι πως αυτές οι ιδέες παρουσιάζονται συστηματικά ως κάτι άλλο από αυτό που πραγματικά εκφράζουν. Διάβασε το βιβλίο, αποφάσισε μόνος σου και απόλαυσε αυτό το διαφωτιστικό ταξίδι!

15 Αυγούστου 1943. Γραδού, Κεφαλονιά. Λίγο μετά τα μεσάνυχτα. Το βρετανικό υποβρύχιο HMS D. Anderson αποβιβάζει κρυφά τον Βρετανό αντιπλοίαρχο και διοικητή της Ειδικής Μονάδας του Βασιλικού Ναυτικού Γεράσιμο Ζαπάντη. Βρίσκεται σε μυστική και επικίνδυνη αποστολή εκεί. Ενώ η Ελλάδα υποφέρει από την τριπλή κατοχή (γερμανική, ιταλική και βουλγαρική), το νησί της Κεφαλονιάς ανήκει στη δικαιοδοσία της φασιστικής Ιταλίας και μια μικρή γερμανική δύναμη στρατοπεδεύει σε ορισμένες περιοχές του νησιού. Όταν ο κομάντο Ζαπάντης φτάνει στην Κεφαλονιά, έχει να αντιμετωπίσει κάτι περισσότερο από την τραγωδία του πολέμου: καχυποψία, φόβο, εχθρότητα, προδοσίες, οικογενειακά μπερδέματα, θανάτους. Και μια έξυπνη και όμορφη Κεφαλονιτοπούλα στη μέση όλων αυτών… Μπορεί να χτίσει ένα μέλλον μέσα από τα ερείπια του παρελθόντος του; Θα πετύχει στη μυστική του αποστολή; Θα τα καταφέρει να βγει ζωντανός; Μια δυνατή ιστορία αγάπης, συντροφικότητας και αλληλεγγύης μέσα στη δίνη του πολέμου, που διαδραματίζεται στο μαγευτικό νησί της Κεφαλονιάς.

Το βιβλίο αυτό είναι ένα πολύτιμο βοήθημα για τους μαθητές της έκτης τάξης του δημοτικού σχολείου οι οποίοι έχουν την ανάγκη να μάθουν να γράφουν όλα τα απαραίτητα είδη κειμένων που διδάσκονται στο σχολείο.Περιλαμβάνει αναλυτικά τη θεωρία για όλα τα είδη κειμένων, για τη συγγραφή της περίληψης και την πορεία της διήγησης.Βοηθάει συστηματικά τους μαθητές μέσα από πολλά και διαφορετικά είδη ασκήσεων να οδηγηθούν στην κατανόηση, την επεξεργασία, την ανάπτυξη του λεξιλογίου τους με έναν και μοναδικό σκοπό, την καλλιέργεια της δημιουργικής γραφής.Ακολουθεί τις θεματικές ενότητες του σχολικού βιβλίου.Επιπροσθέτως, μέσα από σπουδαία λογοτεχνικά κείμενα δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εξασκηθούν ακόμη περισσότερο στην ανάλυση των κειμένων με κατανοητό τρόπο και μέσω αυτού να φτάσουν στο σημείο να γράφουν με σαφήνεια και φαντασία.Τέλος, τους δίνει τη δυνατότητα να λειτουργήσουν ως μικροί συγγραφείς και να παράγουν λόγο δημιουργικό και εκφραστικό.

Mιά γυναίκα πίσω από κάθε γεγονός μικρό ή μεγάλο, μιά Εύα υπάρχει πάντα για να πληρώνουμε τις αμαρτίες της, μιά Ελένη για ν’ αναστατώνη την εποχή της, μιά Δαλιδά για ν’ αποκοιμίζη τον Σαμψών στα γόνατα και να του κόβη με το ψαλλιδάκι την δύναμη, αλλά και μιά Ασπασία για να εμψυχώνη τον Περικλή σε μεγάλα και ωραία έργα.

Ποιες είναι οι αξίες μου και ποιος ο θεμελιώδης σκοπός της ζωής μου; Πώς διαχειρίζομαι την αλλαγή και πώς κατακτώ τη δεξιότητα της ανθεκτικότητας; Πώς θέτω στόχους και πώς βρίσκω κίνητρο για να τους πετύχω; Πώς επικοινωνώ με τους ανθρώπους γύρω μου και πώς διαχειρίζομαι αποτελεσματικά τις καθημερινές προκλήσεις; Αν ψάχνεις τις απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα, τότε αυτό το βιβλίο είναι για σένα. Διαβάζοντάς το, θα αποκτήσεις όχι μόνο το θεωρητικό πλαίσιο, αλλά και όλα τα απαραίτητα πρακτικά εργαλεία για να μπορέσεις να γίνεις πραγματικός ηγέτης και πραγματική ηγέτιδα του εαυτού σου και να κατακτήσεις τους στόχους σου τόσο σε προσωπικό όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο. Και μην ξεχνάς ότι κάθε ηλικία έχει τις δικές της προκλήσεις. Ποτέ δεν είναι αργά για να μάθεις πώς μπορείς εσύ να ορίζεις συνειδητά τη ζωή σου.

Ο κύριος στόχος του βιβλίου αυτού είναι να βοηθήσει το μαθητή της Α' Γυμνασίου να εξοικειωθεί με τους όρους και την τεχνική της επικής ποίησης που συναντάμε στις ραψωδίες της Οδύσσειας, να γνωρίσει τον πολιτισμό της ομηρικής εποχής, μέσα από τους θεσμούς, τις ιδέες και τις αξίες της αρχαϊκής κοινωνίας και να προετοιμαστεί ικανοποιητικά για τα θέματα και τις εργασίες που υποδεικνύει το βιβλίο του μαθητή.Η διάρθρωση της ύλης περιλαμβάνει:- Ερωτήσεις και Απαντήσεις Εισαγωγής στην Επική Ποίηση - Οδύσσεια- Απαντήσεις στα θέματα για συζήτηση - εργασίες Εισαγωγής του σχολικού βιβλίου- Ανάλυση και Δομή των 28 ενοτήτων- Στοιχεία Αφηγηματικής Τεχνικής- Στοιχεία πολιτισμού της ομηρικής εποχής- Επεξεργασία Παράλληλων Κειμένων- Απαντήσεις στα θέματα για συζήτηση - εργασίες- Ανακεφαλαίωση της Οδύσσειας- Όροι και αφηγηματικές τεχνικές της ΟδύσσειαςΤα ερμηνευτικά σχόλια και οι απαντήσεις κάθε ενότητας παρουσιάζονται με απλό και ευσύνοπτο τρόπο, ώστε να γίνονται κατανοητά από το μαθητή και να περιέχουν ωστόσο τις απαραίτητες επισημάνσεις για το σχολιασμό των επιμέρους ενοτήτων.

Ο Άντριου ζει σε μια κοινωνία όπου το Δίκτυο εξουσιάζει τις ζωές των ανθρώπων. Σύντομα θα ανακαλύψει πως ο ίδιος είναι ένα από τα 7 κλειδιά,ένας δηλαδή από τους επτά ανθρώπους που καθένας τους κατέχει μια παγκόσμια αλήθεια. Στην αναζήτηση των υπόλοιπων κλειδιών θα συναντήσει τους φόβους του, τα εμπόδιά του αλλά και συνοδοιπόρους που θα τον βοηθήσουν σε αυτό το ταξίδι ώστε να ανακαλύψει την πραγματική του δύναμη. Θα καταφέρει άραγε να βγει από τη φυλακή του Δικτύου; Τα 7 κλειδιά είναι ένα φουτουριστικό παραμύθι που βουτάει στην ανθρώπινη ψυχή και την εξερευνά.

Η Μαρία Γκρούμπε είναι υπαρκτό πρόσωπο. Έζησε σε μια εποχή, τον 17ο αιώνα, όπου η γυναικεία χειραφέτηση ήταν ακόμη μακρινό όνειρο. Κόρη ενός επαρχιώτη γαιοκτήμονα με αριστοκρατική καταγωγή, βρέθηκε στην καρδιά των πολιτικών εξελίξεων στη βασιλική Αυλή της Κοπεγχάγης, την εποχή των πολεμικών συγκρούσεων μεταξύ Δανίας και Σουηδίας.Το ιστορικό μυθιστόρημα "Οι τρεις γάμοι της Μαρίας Γκρούμπε" (Fru Marie Grubbe - 1876) θεωρείται το πρώτο έργο στην ιστορία της δανικής λογοτεχνίας που αντιμετωπίζει τη γυναίκα ως σεξουαλικό ον. Ο Γιάκομπσεν σκιαγραφεί με αριστοτεχνικό τρόπο το πορτρέτο μιας ξεχωριστής, χειραφετημένης γυναίκας, που απεμπολεί την υψηλή κοινωνική της θέση για να ακολουθήσει τα προστάγματα της καρδιάς της.

Το ορφανό κοριτσάκι που µεγάλωσε ανεπιθύµητο στο σπίτι της θείας, που µορφώθηκε στο απάνθρωπο φιλανθρωπικό ίδρυµα, η Τζέιν Έυρ, διατηρεί ακέραιο το χαρακτήρα της, βρίσκει δουλειά ως γκουβερνάντα στο αρχοντικό του Θόρνφιλντ, γνωρίζει και ερωτεύεται τον κύριο Ρότσεστερ.Μέσα από τη ζωή, τη δουλειά και τον έρωτά της, διεκδικεί και κερδίζει αξιοπρέπεια, σεβασµό και αυτοσεβασµό, πράγµατα πρωτάκουστα για τις περισσότερες γυναίκες της βικτωριανής κοινωνίας.Το µυθιστόρηµα της Σαρλότ Μπροντέ είναι ένα πορτρέτο της εποχής, αλλά και µια διαχρονική ιστορία αγάπης που δεν τελειώνει µε το γάµο, αλλά θεµελιώνει µια νέα ζωή.

Η "Ανάσταση" του Τολστόι, είναι ένα έργο κλασικό διαχρονικό και πάντα επίκαιρο. Έχει μεταφραστεί σε αρκετές γλώσσες και είναι από τα πρώτα σε πωλήσεις έργα του Λέοντος Τολστόι.Η προοδευτική Ρωσία δέχτηκε την "Ανάσταση" με ενθουσιασμό, τονίζοντας ιδιαίτερα την τόλμη του μεγάλου συγγραφέα στο ξεσκέπασμα της κοινωνίας της εκμετάλλευσης από τη μια, και στη σωστή περιγραφή της βασανισμένης ζωής του απλού λαού, από την άλλη. Χαρακτηριστικό είναι από την άποψη αυτή το γράμμα του γνωστού Ρώσου κριτικού τέχνης και κοινωνικού παράγοντα Β. Β. Στάσοβ, που έγραφε στον Τολστόι την 1η του Γενάρη του 1900: "Ζωγραφίσατε με ένα πελώριο πινέλο όλη τη νέα μας ανθρώπινη γενιά, που προχωρεί προς μια νέα ζωή και μπαίνει σε νέους δρόμους, και πώς τη ζωγραφίσατε!... Να πώς αρχίζει, λοιπόν, ο καινούριος αιώνας".

Τι κρύβει μέσα του το βιβλίο Maleus Maleficarum; Και η Μεριντιάνα δεν ήταν παρά μια μάγισσα που βοήθησε τον ερωμένο της να γίνει Πάπας; Ποιες ήταν οι τέσσερεις ερωμένες του Σατανά και τι κοινό έχουν με το βιβλίο και με μια σειρά από φόνους; Ο Νίκος Ευσταθίου, ο νεότερος Υπαστυνόμος Α, της ΔΕΕ, καλείται να επιλύσει δύο δολοφονίες. Τον φόνο ενός εμπόρου παλαιών βιβλίων και ενός αυστριακού αρχαιοκάπηλου. Μαζί με την ομάδα του, τον Υπαστυνόμο Β, Μανώλη Καλαϊτζάκη και την Ανθυπαστυνόμο Νατάσα Προφορίδου, το ξωτικό των υπολογιστών, ψάχνει μάταια για κάποια στοιχεία που θα τον οδηγήσουν στον δράστη ή τους δράστες. Την λύση θα δώσει μια τράπουλα ταρώ και μια γυναίκα. Στη ζωή του Ευσταθίου μπαίνει ορμητικά η Λίλιθ, η πρώτη γυναίκα που έπλασε ο Θεός από χώμα, μαζί με τον Αδάμ…

Το παραμύθι των δύο συγγραφέων εκτυλίσσεται σε ένα χωριό, όπου η μικρή ηρωίδα, παιδί της πόλης, ζει τρυφερές στιγμές στο σπίτι του παππού με τους "φίλους" του τα πουλιά. Ο παππούς της θα της μάθει τα ονόματα και τις συνήθειες των πουλιών, που έρχονται κοντά στο παράθυρο να αναζητήσουν την τροφή τους, στο χιονισμένο τοπίο. Τα παιδιά του χωριού θα της μάθουν στροφή-στροφή τα τοπικά κάλαντα για να τα πούνε μαζί με τα πουλιά, από σπίτι σε σπίτι την παραμονή των Χριστουγέννων.Τα έσοδα από τις πωλήσεις του βιβλίου ενισχύουν τα προγράμματα της Ε.Ψ.Υ.Π.Ε.

Οι γιορτές μάς ενώνουν Ένα πολύχρωμο, συναρπαστικό γιορταστικό ταξίδι από τη μια ως την άλλη άκρη του κόσμου. Διαβάζουμε και μαθαίνουμε τα έθιμα και τις παραδόσεις διαφόρων λαών. Μια τεράστια ποικιλία από εντυπωσιακές γιορτές. Διαφορετικές κουλτούρες και θρησκείες γιορτάζουν και τιμούν τους θεούς, τους προγόνους, την ιστορία τους. Γιορτάζουμε μαζί τους τη διαφορετικότητα, την ομορφιά του κόσμου, τη χαρά της ζωής.

Από τη λειτουργία του 116111, το 2009 έως σήμερα, μέσα από τα χιλιάδες τηλεφωνήματα των παιδιών και ιδιαίτερα των εφήβων είδαμε και την άλλη πλευρά, τη δική τους. Εφήβων που δυσκολεύονται να εκφράσουν τις αγωνίες τους στους μεγάλους, να πουν τι σκέφτονται. Εφήβων που αναζητούν έναν έμπιστο συνομιλητή για να νιώσουν ασφάλεια και ανώνυμα να ρωτήσουν: "Μου αρέσει ένα κορίτσι, δε μου αρέσει ο εαυτός μου, νομίζω ότι είμαι ομοφυλόφιλος, στο σχολείο με εκφοβίζουν... Πως να μιλήσω στους άλλους γι' αυτό;". Τα ερωτήματα ήταν καταιγιστικά και η ανάγκη των εφήβων για κατανόηση, υποστήριξη και βοήθεια, τεράστια. Η συγγραφή λοιπόν του βιβλίου αυτού στοχεύει στο να περιγράψει και να διευκολύνει όσο το δυνατόν την καλύτερη κατανόηση παιδιών και γονιών και την επικοινωνία μεταξύ τους, που είναι απαραίτητες προϋποθέσεις για την ψυχική υγεία των παιδιών μας.

Εκδόσεις ΚριτικήΣτο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται τρόποι επίτευξης συγκεκριμένων διδακτικών στόχων με όχημα τα κόμικς, τα πλέον δημοφιλή αναγνώσματα στο νεανικό κοινό.H πολυεπίπεδη και άνευ προηγουμένου μεταμόρφωση, που λαμβάνει χώρα σε όλους τους τομείς της κοινωνικής και πολιτισμικής μας πραγματικότητας, εγείρει τεράστιες προκλήσεις στην εκπαίδευση και επιτάσσει την αναβάθμιση των διδακτικών μεθόδων. Το "Νέο Σχολείο Δημιουργικής Μάθησης" επαγγέλλεται μια μαθητοκεντρική διδακτική διαδικασία, η οποία, στο πνεύμα του πολυγραμματισμού, της διαθεματικότητας και του πλουραλισμού, θα προωθεί τον στοχαστικό διάλογο και θα υπηρετεί την κριτική σκέψη.Ανάμεσα στα ποικίλα μέσα που επιστρατεύονται για τον παραπάνω σκοπό, προτείνονται και τα κόμικς. Η αξιοποίηση των κόμικς στην εκπαίδευση ανανεώνει το παρωχημένο οπλοστάσιο των διδακτικών μεθόδων, εξασφαλίζει τη θετική ανταπόκριση των μαθητών και εντέλει γεφυρώνει το χάσμα ανάμεσα στη ζωή εντός και εκτός σχολείου.Ένα πολύτιμο εργαλείο διδασκαλίας που συνδυάζει θεωρία και πρακτικές εφαρμογές και εμπλουτίζεται με πλήθος εικόνων από γνωστά κόμικς.Απευθύνεται στους σπουδαστές και διδάσκοντες των παιδαγωγικών τμημάτων των ΑΕΙ, στους επαγγελματίες της εκπαίδευσης, στους γονείς και σε όσους ενδιαφέρονται για ζητήματα εκπαίδευσης.

«Το πλουσιότερο απόθεµα δύο αιώνων ιστορίας της ελληνικής σύγχρονης µουσικής βρίσκεται στην κρατική ελληνική ραδιοφωνία, η οποία, από την ίδρυσή της (1938) έως τις µέρες µας, ήταν ο φυσικός αποδέκτης των έργων των Eλλήνων συνθετών, µε στόχο πάντοτε να εκτελεστούν και να προβληθούν από το ραδιόφωνο, για συµφωνική ορχήστρα, για µουσική δωµατίου αλλά και για φωνές (σόλο ή χορωδία).Όλο αυτό το υλικό βρισκόταν ωστόσο σε ύπνωση, παραπεταµένο φύρδην µίγδην σε αποθήκες, ως τη στιγµή που η ερευνήτρια Άρτεµις Παπαδάκι έπεισε τους αρµόδιους για την ανάγκη σύστασης, οργάνωσης και καταλογογράφησης ενός πλήρους και επιστηµονικά διατεταγµένου αρχείου. Οι µέθοδοι και οι στόχοι της ερευνήτριας, που ανέλαβε αυτό το επίπονο έργο, περιγράφονται λεπτοµερώς στο παρόν σύγγραµµα. [...] Η Άρτεµις Παπαδάκι δεν είναι µόνο ερευνήτρια, θέλει να είναι και ενεργό, στρατευµένο µέλος της µουσικής κοινότητας. Έχει αληθινό ενδιαφέρον για την ελληνική µουσική, την εξέλιξή της, τα προβλήµατά της, το µέλλον της. Κατά συνέπεια έχει και γνήσιο πάθος στην υποστήριξη θέσεων και απόψεων που πιστεύει ότι ερµηνεύουν σωστά το παρελθόν, ανοίγοντας δρόµους για το µέλλον».(από τον πρόλογο του Γιώργου Κουρουπού)Ο σκοπός του βιβλίου αυτού είναι τριπλός: Πρώτον, αναδεικνύει το υλικό που περιέχει το αρχείο γραπτού υλικού των έργων κλασικής/λόγιας µουσικής που στεγάζεται στη βιβλιοθήκη των Μουσικών Συνόλων της ΕΡΤ. Στη συνέχεια, µε αρχικό κίνητρο να συνδεθεί το αρχείο µε το παρόν, ανοίγεται ένας διάλογος µε Έλληνες συνθέτες µε στόχο την ανάδειξη απόψεων, επιλογών και εκτιµήσεών τους. Τέλος, το βιβλίο προβάλλει τη «συνοµιλία» των αναδειχθέντων στοιχείων µε ήδη υπάρχουσες πηγές, ώστε να δηµιουργηθεί µια εικόνα του συνολικού τοπίου της ελληνικής λόγιας µουσικής κατά τον 20ό αιώνα.

Εκδόσεις ΚριτικήΗ Λαογραφία εδραιώθηκε ως επιστήμη έχοντας εθνικό προσανατολισμό. Οι μεταπολεμικές εξελίξεις, ωστόσο, οδήγησαν τους λαογράφους σε αναθεώρηση των προσεγγίσεών τους και σε επαναπροσδιορισμό τόσο του θεωρητικού πλαισίου όσο και των μεθοδολογικών τους επιλογών. Έτσι η Λαογραφία εγκαταλείπει βαθμιαία τον εθνικό και τον φιλολογικό της χαρακτήρα. Επιζητεί έναν κοινωνικό-ιστορικό προσανατολισμό, στο πλαίσιο του οποίου το αντικείμενό της χάνει τον μνημειακό του χαρακτήρα και προσλαμβάνει τα χαρακτηριστικά του κοινωνικού-πολιτισμικού φαινομένου.Αυτός ο νέος δρόμος, βέβαια, δεν μπορούσε παρά να οδηγήσει στα σταυροδρόμια της διεπιστημονικότητας. Η συνάντηση της Λαογραφίας με την Κοινωνιολογία, την Κοινωνική Ανθρωπολογία, την Πολιτισμική Οικολογία, αλλά και ο επαναπροσδιορισμός της σχέσης της με την Ιστορία τής έδωσαν τη δυνατότητα να διευρύνει τους ορίζοντές της και να βελτιώσει τη μεθοδολογία της, έτσι ώστε να οδηγηθεί τελικά σε πιο βαθιές ερμηνευτικές προσεγγίσεις.Στην παρούσα δεύτερη αναθεωρημένη έκδοση, ο συγγραφέας έχει συμπεριλάβει ένα νέο μεγάλο κεφάλαιο για το ζήτημα της μεθόδου στη Λαογραφία, που συνιστά μια συνολική πραγμάτευση του θέματος που έλειπε από την υπάρχουσα βιβλιογραφία, καθώς και ένα κεφάλαιο για την πολιτική διάσταση της ακαδημαϊκής θεσμοθέτησης της Λαογραφίας.Με αυτόν τον τρόπο το βιβλίο αποκτά ένα πιο ολοκληρωμένο χαρακτήρα, αφήνοντας φυσικά ανοιχτή την προοπτική νέων αναθεωρήσεων, αφού στην επιστήμη ποτέ δεν υπάρχουν οριστικές απαντήσεις...

Το βιβλίο αυτό περιέχει:• απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου• πρόσθετες ερωτήσεις με ενδεικτικές απαντήσεις προς εμπέδωση των ενοτήτων• κριτήρια αξιολόγησηςΑποτελεί ένα αναλυτικό και εύχρηστο βοήθημα για διδασκόμενους και διδάσκοντες.

Βαθιά ριζωμένες αρνητικές πεποιθήσεις που παραμένουν ως "τοξικές" μνήμες επηρεάζουν σοβαρά την ψυχοσωματική μας ισορροπία. Το 2001, ο Dr Alex Loyd άλλαξε την πορεία της εναλλακτικής ψυχολογίας με μια απίστευτη ανακάλυψη. Κατάφερε να ξεκλειδώσει τους κώδικες που ενεργοποιούν το ανοσοποιητικό μας σύστημα ώστε να μπορεί να αντιμετωπίσει οποιοδήποτε κακό συμβαίνει στο σώμα μας. Τα ευρήματα του Dr Alex Loyd επιβεβαιώθηκαν όχι μόνο από πειράματα, αλλά και από τους χιλιάδες ανθρώπους σε όλο τον κόσμο που χρησιμοποίησαν την πρωτοποριακή μέθοδο του Healing Code για να ξεπεράσουν όλα όσα ταλάνιζαν το σώμα, το νου και τις σχέσεις τους. Το "Healing Code" τους βοήθησε να ανοίξουν νέους δρόμους για την επιτυχία.Μην εγκαταλείψετε την προσπάθεια τώρα που είστε τόσο κοντά στην πηγή. Διαβάστε το βιβλίο που θα σας μάθει τα πάντα για το "Healing Code" και πώς με απλές ασκήσεις λίγων λεπτών θα αλλάξει και η δική σας πορεία για πάντα.

Στο ανά χείρας βιβλίο παρουσιάζονται οι βασικές γνώσεις της Θεολογίας της Καινής Διαθήκης: το κήρυγμα του Ιησού, το κύρηγμα του αρχικού χριστιανισμού, η θεολογία του αποστόλου Παύλου, η θεολογία του Ευαγγελίου και των επιστολών του Ιωάννη, η θεολογία των συνοπτικών Ευαγγελιών, η αποστολική διδασκαλία της Εκκλησίας .Οι θέσεις που εκτίθενται αφετηριακά σε κάθε παράγραφο εκφράζουν περιληπτικά ό,τι αναπτύσσεται αναλυτικότερα εν συνεχεία. Προσφέρεται με αυτόν τον τρόπο ένας δείκτης προσανατολισμού, ο οποίος όμως δεν πρέπει να γίνεται άκριτα δεκτός, αλλά να επανεξετάζεται από τον αναγνώστη. Οι βιβλιογραφικές πληροφορίες περιορίζονται σε σύντομες αναφορές, όπου λαμβάνονται υπόψη οι σπουδαιότερες μελέτες και οι πιο πρόσφατες διαπραγματεύσεις κάθε θέματος.

Εκδόσεις Μικρή Άρκτος

Εκδόσεις ΚριτικήΗ Όσνε Σέιερσταντ είναι η μόνη σκανδιναβή δημοσιογράφος που βρισκόταν στην Καμπούλ στη διάρκεια του πολέμου. Όταν η παγκόσμια κοινότητα έχει πια χάσει το ενδιαφέρον της για το Αφγανιστάν, εκείνη παραμένει στην ερειπωμένη από τον πόλεμο πρωτεύουσα, που επιστρέφει σε μια καθημερινότητα γεμάτη σκόνη και αβεβαιότητα, με την ελπίδα να δει έναν καινούργιο κόσμο να γεννιέται.Φιλοξενείται στο διαμέρισμα του Σουλτάν Χαν, στο κέντρο της Καμπούλ, και μοιράζεται τα τρία δωμάτια με τη δεκαμελή οικογένειά του.Κρύβοντας τα βόρεια χαρακτηριστικά της πίσω από την παραδοσιακή μπούρκα, κινείται απαρατήρητη και καταγράφει τις ζωές και τις σχέσεις των ανθρώπων, τα συναισθήματα και τα όνειρά τους, με όση αμεροληψία διαθέτει χάρη στη δυτικής της κουλτούρα.Ο προοδευτικός βιβλιοπώλης οραματίζεται ένα σύγχρονο νέο Αφγανιστάν που πρέπει πια ν' αναδυθεί σ' αυτό το κομμάτι του κόσμου ύστερα από τα εικοσιπέντε χρόνια οπισθοδρόμησης που επέφεραν οι πόλεμοι και η θεοκρατική διακυβέρνηση των Ταλιμπάν. Ωστόσο, στο όραμά τους αυτό δεν χωράνε τα μέλη της μεγάλης του οικογένειας.Οι εικόνες μιας μουδιασμένης από τις αντιξοότητες κοινωνίας παρουσιάζονται ανάγλυφες, ρεαλιστικές και συγκινητικές καθώς η συγγραφέας σηκώνει το πέπλο μιας βαθιά ριζωμένης παράδοσης και μπαίνει στη ζωή των απλών ανθρώπων του Αφγανιστάν.

Θερμοί και ψυχροί πόλεμοι

Στην σειρά "Αν διάβαζα ποιητές της γενιάς του '30" o Αλέξης Κυριτσόπουλος εμπνέεται από τους στίχους των μεγάλων ποιητών της γενιάς του ’30 και γράφει παραμύθια με φόντο τις μοναδικές του εικόνες.«Όταν διαβάζοντας τα ποιήματα του Νίκου Εγγονόπουλου έφτασα στο ΠΕΡΙ ΥΨΟΥΣ, σαν να ξεπήδησε μπροστά μου ο ίδιος ο Εγγονόπουλος. Μήπως τα ποιήματά του δεν είναι πασχαλινά χαλκούνια; νυχτερινά υπέρλαμπρα μετέωρα του αττικού ουρανού; Το χέρι του που γράφει δεν είναι λαμπρό μέσ᾿ στον ήλιο, και φωτεινό από αστραφτερά πυροτεχνήματα τη νύχτα;Όταν μιλά δεν ρημάζουν το παν φοβεροί σεισμοί; Ηφαίστεια δεν ξεπετιούνται στο Περού και ξερνάνε στα ουράνια την οργή τους; Μήπως ο Νίκος Εγγονόπουλος δεν είναι ο γιος του στρατηγού Μπολιβάρ; Μέσα στη σκιά, στα σκοτεινότερα στενά της αγοράς, πίσω από τη μάσκα του ιταλού πυροτεχνουργού – κου-κου, σε γνωρίσαμε,ευγενικέ κύριε Εγγονόπουλε!» Α.Κ. Με αυτά στο νου του, ο Αλέξης Κυριτσόπουλος γράφει την ιστορία ενός ποιητή που ήθελε να στέλνει αστέρια στον ουρανό. Bεγγαλικά! Αστραπές, πεφταστέρια και θρύψαλα φεγγαριού είναι τα υλικά που διαλέγει για να στολίσει τον ουρανό με πυροτεχνήματα και λαμπερά ποιήματα.

Εκδόσεις ΚριτικήΠέντε, σχεδόν, χρόνια μετά την υπογραφή του πρώτου Μνημονίου, διαθέτουμε επαρκές πολιτικό και νομικό δείγμα, αφενός της ίδιας της κρίσης και των μέτρων αντιμετώπισής της, αφετέρου των ρητορικών της, των κυρίαρχων δηλαδή λόγων που διαμόρφωσαν, μαζί με τα βιώματά μας, την πρόσληψή της. Ωστόσο, τόσο στη διαχείριση, όσο και στην ερμηνεία της κρίσης, οι βασικές έννοιες του νομικού μας πολιτισμού έχουν φθάσει στα όριά τους, με συνέπεια μια προφανή σύγχυση ως προς την εγκυρότητα και την κατανόηση του "δικαίου της κρίσης".Η μελέτη τοποθετείται εντός, αλλά και πέρα από τη συγκυρία. Φωτίζοντας τις σημαντικότερες στιγμές της και αποδομώντας τις ερμηνείες της, επιχειρεί να προσδώσει το κανονικό τους νόημα σε εκείνες τις λέξεις του δικαίου (όπως κυριαρχία, δημοκρατία, δημόσιο συμφέρον, αξιοπρέπεια, αναγκαιότητα) που οι εξαιρετικές συνθήκες της κρίσης έφεραν ακόμη πιο κοντά μας.Ειδικότερα, στο φόντο της κρίσης, το βιβλίο προτείνει το δικό του δρόμο στη σχέση δικαίου και ανάγκης, εκθέτοντας και υπερβαίνοντας το αδιέξοδο της παραδοσιακής νομικής αντίληψης ότι η "ανάγκη είναι κατηγορία του νόμου" και της πολιτικής θέσης ότι "η ανάγκη δεν γνωρίζει νόμο". Αντιθέτως, εάν αποδεχθούμε ότι το δίκαιο πρέπει πάντοτε να συνδέεται με μια πραγματική και αδήριτη ανάγκη, μπορούμε να εμβαθύνουμε στους λόγους που επιβάλλουν τη θέσπισή του. Αναλύοντας κριτικά το βάρος του χρέους, του χρόνου και της γνώσης στη δικαιοπολιτική θεμελίωση της αναγκαιότητας του "δικαίου της κρίσης", η μελέτη διερευνά τις θολές, στην τωρινή συνθήκη, διαχωριστικές γραμμές ανάμεσα στην επίκληση της σωτηρίας του Κράτους (raisοn d'Έtat) και τη διαφύλαξη των δικαιωμάτων μας.

Το να χάνεις το παιδί σου είναι η μέγιστη ανθρώπινη τραγωδία. Τίποτε δεν μπορεί να υπερβεί την τραγικότητα ενός τέτοιου γεγονότος, επειδή ο θάνατος ενός παιδιού παραβιάζει κάθε αρχή πάνω στην οποία έχουμε βασίσει τη ζωή μας. Αυτό συνέβη και με τον γιο μας...Είναι δύσκολο να μιλήσω για τον θάνατο του παιδιού μας. Νιώσαμε τη γη να φεύγει κάτω απ' τα πόδια μας και μεις βρεθήκαμε να κατακρημνιζόμαστε στην άβυσσο. Πέφταμε μέχρι που "κάτι" σταμάτησε την πτώση μας. Αυτό το "κάτι" ήταν η ανοιχτή αγκαλιά του Χριστού...Ο πόνος μας αβάστακτος, κι ωστόσο, μέσα στην οδύνη μας τρεμόπαιζε μια απαλή ελπίδα που γλύκανε τις καρδιές μας. Επρόκειτο για ελπίδα που είχε γεννηθεί εκείνη τη στιγμή, τη στιγμή που στεκόμασταν δίπλα στο ακίνητο και άψυχο σώμα του παιδιού μας και ατενίζαμε, απλώς το πρόσωπό του. Ήταν νεκρός, ναι, αλλά μέσα στον θάνατό του, ο γιος μας κάτι φανέρωνε σε εμάς. Όσο ρεαλιστικό πράγμα κι αν ήταν ο θάνατος εκείνος μας έδειχνε πως ακόμα και τούτη η αμετάθετη πραγματικότητα δεν ήταν οριστική. Υπήρχε κάτι πιο μόνιμο, πιο ανθεκτικό και για τούτο, πιο αληθινό. Η αγάπη...